서양교육사-고대부터 실학주의
- 최초 등록일
- 2019.11.01
- 최종 저작일
- 2019.06
- 3페이지/ 어도비 PDF
- 가격 1,000원
소개글
서양교육사 고대-실학주의까지 핵심만 정리해놨습니다.
서브노트로도 활용가능합니다.
목차
1. 고대그리스의 교육
1) 교육의 특징
2) 스파르타 교육
3) 아테네 교육
4) 교육사상가
2. 로마의 교육
1) 공화정 교육
2) 제정 시대 교육
3. 중세의 교육
1) 기독교 중심의 교육
2) 세속 교육
4. 문예부흥과 교육 (15C)
(1) 르네상스 특징
(2) 인문주의 교육
5. 종교개혁과 교육 (16C)
1) 구교와 신교의 양립
2) ‘ 루터 ’
6. 실학주의와 교육 (17C)
1) ‘ 코메니우스 ’
본문내용
-그리스 문화는 휴머니즘, 즉 인문주의적인 문화라 할 수 있다. 인간의 이성과 개성의 자유로운 실현을 추구하였다.
(1) 교육의 특징
① 인문주의적
개인의 가치를 존중하고, 개인의 자유로
운 발달을 추구. 인간성의 조화로운 발달을 추구
② 자유교육 중시
자유 시민으로서의 자유를 누리고 선용하는 능력을 기르기 위한 교육
③ 귀족주의
④ 이성주의
⑤ 시민교육
2) 스파르타 교육
- 목적
지적, 심미적, 신체적, 군사적 기초를 형성하되 서로 조화를 이루어 원만한 인격체로 융합하여
하나의 완전한 자유 시민을 만드는 것
- 특징
① 개인존중의 자유문화교육
② 여성교육 경시
참고 자료
없음