청소년기에 나타날 수 있는 부정적 현상(문제점)의 원인 및 해결방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 부정적인 현상(문제점) - 폭력성
2. 청소년기 폭력성 문제점의 예
3. 청소년기 폭력성 문제점의 원인
4. 청소년기 폭력성 문제점의 해결방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달은 수정에서 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐서 신체, 심리, 사회적 측면에서 나타나는 질서정연하고 연속적이며 상승적 또는 퇴행적 변화과정을 의미한다. 청소년기는 어린이가 어른이 되어가는 과도기로서 12~13세부터 18~19세까지를 말한다. 성장이 빠른 경우 청소년기의 특징이 일찍 나타나기도하며, 신체적, 생리적인 변화와 더불어 심리적, 사회적으로도 큰 변화를 겪게 되는 시기로 이 시기의 주위 환경은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 청소년기에 나타날 수 있는 부정적인 현상의 예를 들고 원인 및 해결방안을 서술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 부정적인 현상(문제점) - 폭력성
청소년의 비행이나 폭력 사건들은 청소년의 폭력 문화의 심각성을 나타낸다. 특히 중학교는 초등학교와 고등학교보다 학교폭력이 더 번번하게 일어나며, 중학교에서 발생한 학교 폭력 사례는 1,000명당 3.56건으로 고등학교 폭력 건수보다 두 배 이상 더 높게 집계되면서 중학교에서 학교 폭력이 가장 많이 일어난다는 것을 보여준다.

참고자료

· 청소년기의 폭력성 발달 서울대학교 심리학과 곽금주.
· 사회환경 변화와 청소년들의 문제점 연세대학교 의과대학 명예교수 윤덕진.
· 중등우리교육 청소년 폭력 문제를 해결하는 법. 이가진.
· 폭력 피해 경험이 아동, 청소년의 정신건강에 미치는 영향: 자아개념의 매개효과 분석 경상대학교 간호대학 건강과학연구원, 상명대학교 간호학과 성경미, 이한주.