청소년 여가활동의 실태를 파악한 후 여가활동 활성화방안을 세 가지 제시

소개

과목명: 청소년지도방법론
주제: 청소년 여가활동의 실태를 파악한 후 여가활동 활성화방안을 세 가지 제시하세요

목차

Ⅰ. 서론
1.청소년의 여가활동

Ⅱ. 본론
1.청소년 여가활동 실태
2. 청소년의 여가활동 활성화방안 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

- 청소년의 여가활동
우리나라는 과거 주 6일 학교를 다니던 때가 있었다. 그리고 ‘놀토’라는 개념으로 격주로 토요일을 쉬었고 현재는 모든 토요일을 쉬게 되며 주 5일 학교를 가고 있다. 이런 식으로 점차 토요일이 쉬는 날로 변화한 이유 중 하나는 여가활동의 중요성이 강조되었기 때문이다. 여가활동에 대해 생각해보자면 단순히 생각했을 때 그냥 놀면서 시간을 보내는 일로 생각할 수 있다. 그럼에도 불구하고 여가활동의 중요성이 강조되는 이유는 무엇일까? 여가활동은 앞서 말했듯이 그냥 노는 것으로 인식되기 쉽지만 사실 청소년에게 굉장히 중요한 역할을 하는 활동이다. 청소년 시기는 정신적으로도 육체적으로도 많은 발달이 이루어지는 시기이다. 이 때 여가활동은 청소년을 건전한 민주시민으로 성장하게 하는 방안 중 하나의 활동이다. 건강한 여가활동을 통해 비행으로 나아갈 수 있는 청소년의 호기심을 바람직한 방향으로 나아가게 할 수 있다. 더하여 연구를 통해 청소년의 여가활동은 자기조절능력, 학업성취도, 자아존중감에도 효과를 가져 온다는 결과 또한 밝혀졌다. 주위 청소년들을 보더라도 여가활동을 잘 즐기고 있는 친구들과 그렇지 못한 친구들에게는 차이가 있다는 것이 어렴풋이 느껴진다. 여가활동을 많이 즐기는 청소년들은 여행, 예술 관람, 체험 활동 등 다양한 활동들을 통하여 많은 경험을 하게 된다. 그렇기 때문에 시야가 상대적으로 넓어지게 되며 취미를 결정하는 것에 있어서도, 미래 원하는 진로에 대해 생각해보는 일에 있어서도 선택의 폭이 넓어진다는 것을 느낄 수 있다.

참고자료

· 2017 전국청소년정책지표 기초조사 보고서 < 한국청소년활동진흥센터협회 >
· 2018 청소년 통계 < 통계청 여성가족부/ 2018.04.25. >