비고츠키와 피아제의 이론비교

rose_panda
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2019.07.11
최종 저작일
2019.04
2페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니
  • 신한 딥드림 체크카드 이벤트

목차

1. 비고츠키의 인지발달이론
2. 피아제의 인지발달이론
3. 두 학자의 인지발달이론 비교

본문내용

언어발달은 부모의 사회·경제적 지위에 따라 영향을 받게 된다. 예를 들어 언어 환경이 상대적으로 열악한 저소득층 가정의 영유아에 대하여 국가적·사회적 차원에서 지원해주는 것은 언어 발달이 지체될 우려가 있기 때문이다. 영유아기에 적절한 돌봄과 양육을 경험하지 못한 아동은 의사소통능력, 어휘력, 문장구성능력, 이해력 등의 언어발달에 있어서 뒤쳐지게 되는데 교사는 영유아의 긍정적인 언어발달을 이루기 위해 영유아 시기에 이루어지는 언어발달단계에 대해 인지하여야 한다.
인간의 언어와 사고가 어떤 관계에 있는지 비고츠키와 피아제의 이론을 비교하여 확인하고자 한다.

1. 비고츠키의 인지발달이론

비고츠키의 인지발달이론은 1920년대 나왔으나 1980년대 들어서야 주목받기 시작했다.
그는 사회적 상호작용이 아동의 인지발달에 가장 중요한 요소라 보았다. 왜냐하면 아동은 언어를 통해 저산을 돌보는 사람들의 지식과 태도를 내면화한다. 이때 아동은 개개인의 자아의식을 발견하고 구성하는 수단이 되기 때문이다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

rose_panda
판매자 유형Gold개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
  • 릴레이이벤트
비고츠키와 피아제의 이론비교