[Holland의 진로이론] 홀랜드의 직업적 성격유형론

목차

없음

본문내용

홀랜드(Holland, 1997)의 성격 이론은 진로선택 이론에서 강조하는개인과 직업의 매칭작업을 효과적으로 이루도록 하기 위해 개인과 직업의 특성을 분류하는 틀을 제공해주었다. 홀랜드가 관심을 가진 성격은 흥미였다. 그는 개인이 가지는 흥미와 직업이 요구하는 개인의 흥미를 기준으로 여섯 개의 성격유형을 구분하였다. Holland의 이론은 "직업적 흥미는 일반적으로 성격이라고 불리는 것의 일부분이기 때문에 개인의 직업적 흥미에 대한 설명은 곧 개인의 성격에 대한 설명"이라고 보는 입장이다.
성격에 관한 Holland의 연구는 유형론에 초점을 두고 있으며, 그는 각 개인은 여섯 가지 기본 성격유형 중의 하나와 유사하다고 주장한다. 또한 여섯 가지 성격유형이 있듯이 여섯 가지 환경유형이 있는데, 이것도 성격과 같이 확실한 속성과 특성에 따라 설명될 수 있다고 본다. 환경은 환경에 속해 있는 사람들에 의해 특징 이 나타나는데, 예를 들면 학교에서 근무하고 있는 성격유형은 기업체에서 일하고 있는 사람들의 성격유형과 다르다는 것이다.

참고자료

· 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003