아동간호학 유아기아동의 건강증진

소개

책을 참고하여 유아기아동의 건강증진을 정리하고 레포트로 제출한 자료입니다.

목차

1. 영양
1) 유아기 영양 특징
2) 영양상담
3) 영양지도

2. 수면과 활동
1) 수면양상
2) 수면장애
3) 활동

3. 치아 건강
1) 정기적인 치아검사
2) 치태제거
3) 불소
4) 저충치 식이

4. 사고 예방
1) 자동차 사고
2) 익수
3) 화상
4) 중독
5) 낙상
6) 흡인과 질식
7) 신체손상

5. 부모교육 지침
1) 대소변 가리기 훈련
2) 퇴행
3) 훈육

본문내용

1. 영양
1) 유아기 영양 특징
- 12~18개월에는 성장속도가 느려져 열량, 단백질, 수분 요구량이 감소하지만 단백질과 에너지 요구량은 근육조직의 성장, 활동량이 많아지기 때문에 상대적으로 높음
- 18~24개월 사이의 유아는 영아식이에서 성인식이로 이동되는 시기
- 유아기에 형성된 식습관은 평생 지속되므로 식습관 형성을 위한 양육자의 노력이 특히 강조되는 시기
- 12개월 아동은 성인이 먹는 음식을 먹을 수 있고 쏟더라도 컵 사용이 익숙해짐
- 18개월은 숟가락을 사용하기 시작하나 입에 넣기 전에 흘림

① 생리적 식욕부진
- 18개월 경 대부분의 유아는 영양요구량과 식욕이 감소함
- 맛에 대한 선호가 분명하고 식성이 까다로워짐
- 음식의 비영양학적 기능을 점차 인식
예) 식사의 즐거움, 식사시간의 사회적인 면 등
- 음식을 선택하는 데 맛 외의 요소에 영향을 받음
예) 가족 중 한명이 어떤 음식을 거부하면 유아도 따라서 거부, 접시에 음식이 넘치면 그 양에 압도되어 쏟아 버리려함

② 의식주의
- 유아의 자율성을 격려하기 위해 유아 자신의 식기, 컵, 수저 등을 따로 제공
- 음식이 다른 접시에 놓여 있다는 이유로 음식을 먹으려 하지 않음
- 한 가지 음식에 다른 음식이 섞이면 먹기를 거부함 → 여러 가지가 섞인 음식을 좋아하지 않음
- 유아는 식사태도를 예측할 수 없기 때문에 안전을 고려하여 플라스틱 접시와 컵을 사용하는 것이 좋음

2) 영양상담
- 식사습관은 2~3세에 확립되어 이후 성인의 삶과 질에 영향을 미친다.
- 음식을 보상이나 칭찬에 대한 대가로 이용하면 영양과는 관계없이 과식할 수 있음
- 식사시간은 훈육이나 가족의 논의시간이 아닌 즐거움이 넘치는 시간이여야 함
- 어린 아동은 긴 시간 식사를 하지 못하고 산만하기 때문에 식사하기 15분쯤 전 아동을 불러 몸과 마음을 진정시켜 식사하기 위한 시간을 갖는 것이 좋음
- 편식을 피하기 위해 다양한 조리형태의 음식 제공

참고자료

· 김미예 외(2015), 최신 아동건강 간호학 총론, 수문사
· 김태임 외(2014), 성장발달과 건강, 교문사