아동간호 문제풀이

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목차

1. 10장. 영아와 가족의 건강증진
2. 11장. 영아의 건강문제와 간호
3. 12장. 유아와 가족의 건강증진

본문내용

10장. 영아와 가족의 건강증진
1.영아의 대상영속성을 발달시킬수 있는 놀이방법은? (3)
1)공 굴려서 잡기 놀이
2)찰흙 놀이
3)담요를 사용한 까꿍놀이
5)모빌 놀이

해설: 사물의 영속성에 대하여 이해하도록 물건을 숨겼다가 찾아주거나 손바닥 뒤에 얼굴을 가리는 것등의 놀이(까꿍놀이)가 유용하다.

<중 략>

11장. 영아의 건강문제와 간호
1.영아 무호흡증의 증상과 간호에 대한 설명으로 옳은 것은? (3)
1)최소 1분 이상 호흡이 정지된다
2)증상 지속 시 호흡자극제는 금지한다
3)대부분 창백,청색증,서맥을 수반한다
4)빠른 맥박, 근육 긴장 증가의 증상이 보인다
5)증상이 심각한 경우에만 심폐모니터를 적용한다

해설:정의-최소한 20초 동안 호흡이 정지 되거나 서맥,청색증,창백을 수반하는 짧은 무호흡증
증상-근육,긴장 저하,불규칙한 심박동,서맥,청색증,약하고 느린 맥박
치료 및 간호-심폐모니터의 지속적인 관찰
-Theophyline과 같은 호흡 자극제를 투여
-apnea monitor사용법에 대해 설명

<중 략>

12장. 유아와 가족의 건강증진
9.유아기의 언어발달 특성으로 옳은 것은? (1)
1)독백을 한다
2)2세 아동은 4~5단어의 문장을 사용한다
3)이해력 수준 보다 말하는 어휘수가 훨씬 많다
4)2세 아동은 약 900개 정도의 어휘를 사용할 수 있다
5)3세 아동은 약 300개 정도의 어휘를 사용할 수 있다

해설:구사하는 단어수가 급증하고 언어의 이해 수준이 증가된다
● 15개월:4~6단어
● 2세:300단어,2~3개의 단어를 나열 하여 문장 사용
● 3세:900단어,3~4개로 문장 만들어 사용
1)유아기 특성상 자아중심적 사고로 독백처럼 자신의 말만 한다.

참고 자료

없음