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[영유아관찰] 영유아의 관찰에서 영유아의 발달에 대한 이해가 중요한 이유에 대해 논해 보시오

수어지교
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최초 등록일
2019.06.08
최종 저작일
2019.06
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 관찰이란
2. 영유아의 관찰에서 영유아의 발달에 대한 이해가 중요한 이유
3. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아기는 자신을 둘러싸고 있는 주변 환경을 탐색하고, 지식을 받아들일 뿐만 아니라 능동적으로 구성하며 사회 문화적 환경에 적응 및 응용해 나간다. 인간의 성장을 통틀어 볼 때, 영유아기는 자신만의 고유한 특성과 개성을 가지고 성장하기 때문에 다른 영·유아와는 차별되어 진행되며, 따라서 개인차가 매우 크다. 영·유아발달 시 모든 영역이 동시에 고르게 성장하는 것이 아니므로 개인내에서 조차도 영역별로 발달차가 존재한다. 따라서 본론에서는 영유아의 관찰에서 영유아의 발달에 대한 이해가 중요한 이유에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아 관찰이란
영·유아를 연구하는 연구방법에는 실험법, 관찰법, 면접법, 질문지법, 소시오메트리, 아동용 심리검사 등 다양한 방법이 존재한다. 하지만 이러한 다양한 연구방법에도 불구하고 대부분 양적수준에 머무른 연구들이 주를 이루었으며, 숫자만으로는 표현할 수 없는 부분이 너무나 많다. 이러한 아쉬움은 영·유아를 전체적인 맥락의 흐름에서 바라보는 연구방법인 관찰법에서 해결 가능할 것이다.

참고 자료

권인탁 외(2013). 교육학개론. 양서원.
김미영(2010). 아동발달. 정민사.
이해춘 외(2008). 교육심리학. 학지사.
송영혜(2012). 또래관계. 시그마프레스.
수어지교
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