BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

교육사회 과제

"교육사회 과제"에 대한 내용입니다.
11 페이지
한컴오피스
최초등록일 2019.04.08 최종저작일 2015.07
11P 미리보기
교육사회 과제
  • 미리보기

    목차

    1. 머리말
    2. 언론사별 수능성적 공개에 대한 전체적인 입장 정리
    3. 수능성적 공개에 대한 언론사별 찬성과 반대 논리
    4. 수능성적 공개에 관한 동일한 자료에 대한 상이한 보도내용 분석
    5. 수능성적 공개에 대한 나의 생각
    6. 과제를 하면서 느낀 나의 생각

    본문내용

    1. 머리말

    내가 고등학교를 다닐 때에는 수능성적이 각자에게 공개되어 자신의 성적에 맞게 대학에 들어갔다. 그 당시 나는 당연히 수능성적을 공개해야 하는지 알았다. 따라서 그 당시에 나는 수능성적을 공개하는 것에 대하여 아무런 거부감도 없었으며, 또한 그 당시에는 수능에 올인하던 시기여서 이런 수능성적 공개에 대한 논란을 잘 접하지 못하였다. 그리고 수능을 끝난 후에 우연히 수능성적 공개 논란에 대해 접하였는데, 이번에 나는 정치적인 이야기와 관련되어 있다고 생각하여 관심을 기울이지 않고 그냥 한귀로 듣고 한 귀로 흘려보내 의도적으로 피했다. 하지만 이번 교육사회 과제를 통해 어떠한 것을 주제로 정할까하며 조사하다가 수능성적에 대한 논란을 보게 되었다. 그리고 이 논란에 대해 흥미가 생겨 수능성적 공개를 주제로 삼게 되었다.

    2. 언론사별 수능성적 공개에 대한 전체적인 입장 정리

    ● 한겨레신문 진보언론사의 수능성적 공개에 대한 입장

    진보 신문사인 한겨레신문사의 경우 수능성적 공개와 관련된 기사 10개의 수집자료 중 찬성 0개, 반대 10개, 절충 0개의 입장의 기사를 내보냈다. 따라서 전체적으로 진보 신문사인 한겨레신문사는 수능성적 공개에 대하여 반대하는 입장을 드러내고 있다.

    ● 중앙일보 보수언론사의 수능성적 공개에 대한 입장

    보수 신문사인 중앙일보의 경우 수능성적 공개와 관련된 기사 10개의 수집자료 중 찬성 9개, 반대 0개, 절충 1개의 입장의 기사를 내보냈다. 따라서 전체적으로 보수 신문사인 중앙일보는 수능성적 공개에 대하여 찬성하는 입장을 드러내고 있다.

    이러한 수능성적 공개에 관한 언론사별로 조사를 하였을 때 진보 신문사는 반대의 입장을 보수 신문사는 찬성의 입장을 드러내어 서로 다른 입장을 표명하고 있다는 것을 알 수 있다.

    3. 수능성적 공개에 대한 언론사별 찬성과 반대 논리

    ● 한겨레신문 진보언론사의 수능성적 공개에 반대 논리

    첫째, 수능 원 점수 자료는 학생들의 성적과 학교의 성별·설립 유형, 계열 정보, 학력이 전부다.

    참고자료

    · 한겨레신문, 2010년2월25일, ‘더 중요해진 교육 형평성 확대’, 사설.
    · 한겨레신문, 2009년3월19일, ‘교과부, 수능성적 시·군·구별로 공개’, 이종규 기자
    · 한겨레신문, 2009년4월15일, ‘국민 기망으로 드러난 수능 성적 공개’, 사설.
    · 한겨레신문, 2010년2월25일, ‘고교평준화 근간 흔들고 고교등급제 악용 가능성’, 이춘재 기자
    · 한겨레신문. 2009년3월19일. ‘수능성적 자료 시군구 단위로 첫 공개’, 서울=연합뉴스.
    · 중앙일보, 2006년1월30일, ‘사설학원 자료 들쭉날쭉 수능성적 석차 공개해야’, 사설
    · 중앙일보, 2006년9월10일, ‘수능 성적 공개를 두려워 말자’, 사설
    · 중앙일보, 2009년9월22일, ‘수능, 학교별 성적까지 모두 공개해야’, 사설
    · 중앙일보, 2009년7월21일, ‘수능 성적 자료 공개하려면 제대로 하라’, 사설
    · 중앙일보, 2009년3월20일, ‘230개 시·군·구 수능 성적 공개한다.’, 강홍준 기자.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      지식판매자가 등록한 자료는 매우 유익하고, 주제가 잘 정리되어 있어 학습에 큰 도움이 됩니다. 특히 자료의 품질이 높고, 내용이 풍부하여 많은 정보를 얻을 수 있었습니다. 앞으로도 이러한 유익한 자료가 계속 등록되기를 기대합니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 07월 26일 토요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    5:34 오전