자신의 청소년기에 있었던 가장 인상적인 사건 하나를 묘사하고, 그 사건을 청소년 발달 심리학

소개

청소년 심리 및 상담
주제: 자신의 청소년기에 있었던 가장 인상적인 사건 하나를 묘사하고, 그 사건을 청소년 발달 심리학의 중요 주제를 사용하여 해석을 시도하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 인상적인 청소년기의 사건
2) 청소년 발달 심리학에 의거한 사건 해석

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

청소년기는 인간이라면 누구에게나 찾아오는 시기로서, 아동에서 성인으로 성장하는 과도기라고 말할 수 있다. 우리나라의 경우 일반적으로 10세~18세를 청소년기로 규정하고 있으나 세계보건기구 및 많은 외국에서는 19세 혹은 21세 그 이상의 나이까지 포함시키는 경우도 있다. 이 나이의 청소년들에게 일어나는 가장 큰 변화는 바로 ‘사춘기’를 겪게 된다는 것이다.
청소년기에는 사춘기를 통해 급격한 신체적 성장과 발달이 진행된다. 그 뿐 아니라 인지 발달과 정신적, 정서적, 그리고 사회적인 발달이 급속하고도 폭넓게 동시다발적으로 이루어진다. 그와 같은 변화의 과정으로 인하여 아동기에 사회로부터 받았던 보호 장치 및 요소들이 사라지고, 사회의 구성 요소로서도 다양한 변화가 발생한다.
현대 사회가 갖는 특성상 청소년들이 폭력, 각종 사건 사고, 약물, 성, 가정 붕괴, 경제적인 불안 등과 같은 사회적 문제에 노출되어지는 기회는 급증하고 있으나 청소년들은 그와 같은 문제에 대처할만한 능력을 갖추지 못한 상태이다. 따라서 이와 관련된 문제가 다수 발생할 수 있다. 이와 같은 변화로 인해 청소년기를 격정의 시기, 혼돈의 시기, 스트레스의 시기라는 부정적인 시선으로 파악할 수도 있으나, 한편으로는 보다 성숙해지는 과정을 지나서 사회적 조화를 이루고 안정감을 갖춘 성인으로서 성장하는 긍정적인 시기로도 바라볼 수 있다.

Ⅱ. 본론

1) 인상적인 청소년기의 사건

나의 청소년기를 이야기하려면 약 40년 전으로 거슬러 올라가야 한다. 하지만 지금도 또렷하게 기억나는 사건이 하나 있다. 지금에 와 생각해보면 자칫 아찔한 순간을 맞을 수 있는 사건이었는데 그의 내용은 다음과 같다.
나는 학창시절을 충남 공주에서 보냈다. 사건의 배경도 공주이다. 정확히 말하면 공주시 신풍면 봉갑리이다. 사건이 있었던 시기는 정확히 1966년 5월이었고, 시간은 밤 9시 경이었던 것으로 기억이 난다. 당시 중학교 3학년이었던 나는 같은 반 친구들 3명과 함께 계략을 꾸몄다.

참고자료

· 유진이. 청소년 심리 및 상담. 양서원. 2013.
· 유제민 외. 아동 청소년 발달문제론. 시그마프레스. 2010.
· 오윤선. 청소년 심리 및 상담 이론과 실제. 양성원. 2017.