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리더십에 대하여 본인의 관점으로 재정의를 하고 이것과 관련된 자신의 경험을 상황, 목표, 구성원의 3요소로 구분하여 기술하고 전체 시사점을 도출하세요

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최초등록일 2019.03.19 최종저작일 2019.03
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리더십에 대하여 본인의 관점으로 재정의를 하고 이것과 관련된 자신의 경험을 상황, 목표, 구성원의 3요소로 구분하여 기술하고 전체 시사점을 도출하세요
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    소개

    과목명: 리더십

    목차

    Ⅰ 서론
    1. 리더십의 정의
    2. 나의 리더십에 대한 관점

    Ⅱ 본론
    1. 나의 리더십에 관한 경험
    2. 리더십 재정의

    Ⅲ 결론 - 소감 및 시사점

    Ⅳ 참고문헌

    본문내용

    1. 리더십의 정의

    리더십은 정말 많은 학자들이 분석한 주제이다. 리더십만큼 많은 학자들에게 분석되는 학문도 많지 않을 것이다. 리더십이 무엇인지에 대하여 학자들은 수십 년간 고민을 하였고 100개가 넘는 리더십에 대한 정의가 확인되었다.
    우리는 이렇게 많은 정의가 나왔지만 리더십이 무엇인지 각자 정의가 되어있을 것이다. 일반적으로 리더십은 희구되는 목표를 달성하기 위하여 개인 및 집단을 조정하며 동작하게 하는 기술을 의미한다.
    즉, 리더는 자신이 선도하는 집단의 구성원들이 집단의 목표를 달성할 수 있도록 의사소통의 주체가 되는 것을 의미한다. 리더십이 다양하게 정의되고 있는 만큼 리더에 대한 정의도 다양하게 나타난다. 어떤 집단을 어떻게 리드하는가에 따라 리더들은 다양하게 정의되고 있다. 우리는 보스를 리더라고 생각하기 쉽지만 보스와 리더는 차이가 있다. 리더는 업무를 같이 이끌어가며 같이 고민하고 열정을 불어넣는 역할을 하지만 보스는 실권을 가지고 있는 책임자에 불과하다.
    이러한 리더는 다양한 리더십을 가질 수 있는데 비전을 통해 단결 능력을 높이는 혁신 주도형 리더십, 감정적 호소를 하는 카리스마적 리더십, 신뢰받는 리더가 효과를 받는 윤리적 리더십, 외부와의 연결자 역할을 하는 코칭 리더십, 리더 없이 스스로 자신을 리드하는 셀프 리더십 등이 있다.
    현대 사회는 세분화되고 다양한 조직의 형태가 있다. 그렇기 때문에 리더의 역할의 중요성 또한 커지고 있다. 리더가 조직을 이끌 수 있는 능력이 얼마만큼 인가에 따라 조직의 성과가 좌우된다고 하더라도 과언이 아니다. 과거보다 더 전문적인 리더가 필요하다.

    2. 나의 리더십에 대한 관점

    리더십은 타고난 재능인 것인지 아니면 습득할 수 있는 능력인지 많은 학자들에게 이야기가 나왔다. 나는 리더십은 습득할 수 있는 능력이라고 생각한다. 사람들은 살아가다보면 수많은 집단에 속해지게 된다. 그리고 한 집단 안에서도 다양한 목표가 생성되고 리더는 계속 바뀔 수 있다.

    참고자료

    · 사회복지학사전 - 리더십
    · 리더십 입문 : 개념과 실천 <피터G. 노스하우스, 시그마프레스 2016.09.01.>
    · 온-나라 정책연구 - 재난 및 위기관리 리더십 사이버 콘텐츠 개발 연구 : 리더와 리더쉽의 개요 < 재난관리실 재난예방정책관 예방총괄과, 2016>
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