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영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.

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최초등록일 2019.03.04 최종저작일 2019.02
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영유아 관찰일지를 쓰는 근본적 이유를 두 가지 이상 설명하고, 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 영유아 관찰이 중요한 이유
    2. 관찰을 통해 알 수 있는 사실과 영역별 효과

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    영유아에 대한 관찰일지를 작성하는 일은 영유아가 현재 경험하고 있는 발달의 단계가 어느 수준인지 판정할 수 있는 가장 객관적인 자료이기에 의무적으로 작성을 해야 한다고 생각한다. 물론 현장에서는 일주일치를 몰아서 작성하거나, 속된 말로 ‘가라 작성’을 하고 있어 그 실효성이 발휘되고 있지 못하지만, 제공되는 가이드 라인대로 관찰일지를 작성할 경우 또래 연령에 비해 발달 수준이 뒤떨어지는지, 평균적인지, 앞서가는지 판단할 수 있게 하며, 1~4수준으로 분류하여 그에 따르는 적절한 활동들을 제공하는 근거가 된다.
    또한 영유아기는 전인적인 발달을 경험하게 되는 시기인데, 한쪽 부분만 모자라게 발달하는 것이 발견된다면, 이에 대한 보충적인 도움을 주어 발달할 수 있도록 장려하고, 그 문제가 반복된다면 학부모에게 치료적 서비스를 권장할 수 있겠다.
    아래의 본론에서는 이러한 아동관찰이 왜 중요한지, 조금 더 자세하게 논의해보고, 관찰 영역에 따르는 효과에 대해서 기술하는 시간을 가지도록 한다.

    참고자료

    · 윤선영, 영유아관찰과 교사의 연구일기를 통한 작성찰에 대하여, 우리네아이들(한국보육교사회 소식지), 2003.10.04.
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