아동미술영역의 공간의 구성 원리(조용한 곳, 건조한 곳, 물이 있는 곳, 활동적인 곳)과 미술영역의 공간 활용과 배치에 관하여 설명하고 가장 효율적인 미술영역 공간을 구성해보시오.
- 최초 등록일
- 2019.03.25
- 최종 저작일
- 2019.03
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소개글
아동미술영역의 공간의 구성 원리(조용한 곳, 건조한 곳, 물이 있는 곳, 활동적인 곳)과 미술영역의 공간 활용과 배치에 관하여 설명하고 가장 효율적인 미술영역 공간을 구성해 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동미술영역의 공간 구성 원리
2. 미술영역의 공간활용과 배치
3. 가장 효율적인 미술영역 공간 구성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
미술은 유아들의 창의성과 상상력을 드높일 수 있는 활동 중의 하나이다. 그것은 미술활동이 즐겁고 재미있기 때문이며 미술은 유아들에게 자유를 부여하고 스스로 자신을 표현할 수 있는 기회를 준다.
Ⅱ 본론
1. 아동미술영역의 공간 구성 원리
이 공간에서는 매우 활동적이고 소음이 많으므로, 바닥에 물감을 흘렸거나 손을 닦을 필요가 있을 때 항상 가까이에서 물을 공급받을 수 있는 수도 시설이 필요하다. 실내에 수도 시설이 설치되지 않는 곳에서는 작업이 시작되기 전 교사가 커다란 양동이에 물을 준비하여 주는 것이 좋다. 이젤은 유아들이 색의 느낌을 분명히 받아들이기 쉽도록 조명이 적당한 곳에 배치하는 것이 좋다. 미술영역의 바닥 표면은 물이나 물감을 흘렸을 때, 쉽고 깨끗하게 닦을 수 있는 재료로 설비하는 것이 좋다. 또한 항상 종이 수건이나 수펀지, 마른 수건 등을 구비해 놓아 수시로 닦을 수 있어서 바닥의 물기 때문에 미끄러지는 일을 방지해야 한다.
참고 자료
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정지혜, “유치원 흥미영역의 언어 환경 개선을 위한 실행연구”, 중앙대, 2017
문인영, “유아를 위한 미술적 표현 공간 구성 연구”, 중앙대, 2004
김현주, “유치원 조형 활동에 대한 교사와 부모 인식 연구”, 덕성여대, 2009
김민규, “유치원 실내디자인 구성요소가 개선에 관한 연구”, 중앙대, 2005