기억에 남는 한 선생님을 선택하여 그 선생님은 어떠한 교육철학 및 교육방법을 가지고 학생들을 지도 하였는지 본 수업시간에 다룬 교육철학 및 교육방법에 비추어 분석하시오.

목차

없음

본문내용

가장 기억에 남는 선생님은 수업시간 내내 가슴을 졸이면서 수업을 들었던 ooo교수님이다. 000 교수님은 유아교육과 교수님으로 이 교수님의 수업을 처음 대학교 2학년 2학기에 듣게 되었다. 이 교수님의 수업방식은 학생들을 긴장의 연속으로 만드는 것으로 유명해서 수업을 듣지 않은 대학교 1학년들도 다 이 교수님에 대해서는 선배들을 통해 익히 안다. 이 교수님의 수업방식을 지금 생각해보면 이상주의적인 교육철학에 기초를 두고 있다. 교수님은 학생들에게 잠재되어 있는 능력을 이끌어내기 위해 소크라테스의 문답법을 사용한다. 또한 교수님은 학생들 마음 속에 현재하고 있는 진리를 회상시킬 수 있도록 독려하는 탐구과정을 볼 수 있다.또 교수님은 도덕적, 문화적으로 전형이 되어야 하며, 인간 성장과 발전의 모범적인 가치체계를 지니고 있는 것을 볼 수 있다. 이상주의 교육 철학과 교육방법을 가지고 수업을 하셨던 000 교수님의 수업방식을 3가지로 나누어 세부적으로 고찰하고자 한다.

참고 자료

박의수, 강승규, 정영수, 강선보(2007). 교육의 역사와 철학, 동문사; 서울