브론펜브레너의 생태학적 이론(관점)의 인간관과 특징

목차

I. 인간관
II. 특징

참고문헌

본문내용

브론펜브레너(Bronfenbrenner, 1979)는 생태학적 관점을 '활동적이고 성장하는 인간과 환경 간의 일생을 통하여 이루어지는 진보적이고, 상호적인 적응과정을 과학적으로 연구'하는 것이라고 규정하고 있다. 생태학적 관점에서는 유기체와 환경이 상호작용하는 체계라고 보기 때문에 개인과 환경을 이분화하지 않고 양자 간의 상호작용에 초점을 두고 있다.
그렇기 때문에 생태학적 이론은 환경과 인간을 하나의 총체로 간주하고 클라이언트의 정신내적 생활과 환경적 조건을 개선하는 데 목적을 두고 실시하는 서비스이다. 즉 직접적 서비스와 간접적 서비스를 통합할 수 있는 방법을 발견할 수 있게 한다. 생태학적 이론에서는 인간에 대해 낙관론적 관점을 지니고 있다. 그리하여 인간을 환경적 요구에 적응하고 때로는 환경을 자신의 요구에 맞게 수정 또는 변화시킴으로써 발달해가고 만족스러운 삶을 영위하는 존재라고 본다.

참고자료

· 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016