레크리에이션 계획서

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본문내용

프로그램 명: 레크리에이션 치료
운영장소
운영자: 진행자 - 보조 진행자 -
프로그램 시행목적 및 기대효과
1. 대상자의 신체적 기능과 사회적 상호작용을 돕는다.
2. 주의력 및 집중력을 증진시키며 자기표현의 기회를 제공한다.
3. 상호 인간관계를 통해 사회화를 돕는다.
4. 창조성을 위한 기회를 제공하고 새로운 기술과 흥미를 개발시킨다.
5. 적대감, 공격심 등의 감정을 분출시킨다.
구체적 운영방법: 다음 장 참조.
실제 운영 시의 문제점
1. 게임 시작 전에 게임 규칙을 지키기로 약속을 했음에도 불구하고 잘 지켜지지 않았다.
2. 중간에 회원 분들이 화장실을 가시거나 자리를 비워서 흐름이 살짝 끊겼다.
3. 게임을 하는 도중 회원 분들이 집중력이 흐트러지는 모습이 보였다.
개선안
1. 양쪽 팀 모두 조금씩 규칙을 어겼으나, 규칙 준수보다는 즐거움에 초점을 두어 심하게 규칙을 어기는 경우에만 제재를 가하였다.
2. 당뇨와 같은 신체적 질병으로 인해 불가피한 상황이었기 때문에 중간에 화장실을 다녀오는 쉬는 시간을 5분정도 넣어서 보완했다.
3-1. 각 팀에 한 명의 선생님(실습생과 사회복지사)을 배치하여 조원들의 의욕을 불어주고 팀 구호를 외치는 등 게임에 집중할 수 있도록 분위기를 조절했다.
3-2. 집중력이 흐트러질 때마다 응원전을 벌여 게임 의욕과 집중도를 향상시켰다.
제목
몸으로 말해요
엉덩이 흔들어봐
원 안에 쏘옥
*보너스게임*
(병뚜껑 멀리 보내기,
종이비행기 멀리 날리기)
프로그램일자
준비물
1. 문제가 써진 종이, 스탑워치, 의자4
2. 만보기, 스탑워치, 테이프, 음악
3. 안대, 색지
4. 병뚜껑4, 상2 / 종이4
선물(양말), 점수판, 매직, 사다리 판, 선서
팀1,팀2/게임명/총점
소요시간: 60분

참고자료

· 없음