우리나라 청소년복지의 역사를 정리하고 문제점과 향후 발전 방향에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 청소년복지의 역사
1) 청소년복지의 맹아기
2) 청소년복지의 도입기
3) 청소년복지의 전개기
4) 청소년복지의 재도약기
5) 청소년복지의 통합기
2. 우리나라 청소년복지의 문제점
3. 우리나라 청소년복지의 향후 발전 방향
1) 청소년복지에 대한 정부의 정책적 지원
2) 중앙정부와 지방자치단체의 기능을 구분하여 역할분담
3) 청소년복지정책 추진에 따른 예산확보
4) 청소년지도자 및 전문가 등의 역할 강화
5) 청소년복지에 대한 지역사회의 관심과 학교의 이해 필요
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

오늘날 우리 사회는 청소년들의 사회․문화적 욕구, 심각해져 가는 각종 청소년 비행, 경제적․사회적․정신적으로 어려움을 겪고 있는 청소년의 삶의 개선문제 등에 있어서 효과적으로 대응하지 못하고 있다. 따라서 청소년이 정상적인 삶을 영위할 수 있는 기본적인 여건, 즉 인권, 건강, 노동, 장애, 유익환경 등을 조성하고, 조화롭게 성장․발달할 수 있도록 하는 청소년복지에 대한 관심이 절실한 실정이다. 그럼에도 불구하고 청소년복지정책에 대한 관심은 다른 사회정책이나 대인서비스집단을 대상으로 하는 노인복지정책, 장애인복지정책, 아동복지정책 등과 비교할 때 상대적으로 빈약한 실정이다. 따라서 본론에서는 우리나라 청소년복지의 역사를 정리하고 문제점과 향후 발전 방향에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 우리나라 청소년복지의 역사

우리나라에서 청소년정책은 1987년의 『청소년육성법』과 1991년의 『청소년기본법』제정으로 법적․ 제도적 기반이 마련된 이후부터 비약적으로 확대․ 발전되었다. 그러나, 반드시 『청소년육성법』과 『청소년기본법』에 의 해실천현장이 형성되었다고 단정 짓기에는 한계가 있다. 청소년개발은 국가의 법적 제도가 마련되기 이전부터 사회적 필요에 의해 자연스럽게 발현되고 존재해왔기 때문이다. 우리나라에서 청소년개발의 역사는 일제시대와 구한말을 거쳐 삼국시대까지 거슬러 올라갈 정도로 그 뿌리가 깊다. 그러나 현대적 의미의 청소년개발은 1965년에 15개의 청소년단체가 ‘한국청소년단체협의회'(약칭:청협)를 발족시키고, 보다 조직적인 형태로 범사회적인 활동이 이루어지기 시작하면서부터 시작되었다. 그리고, ‘세계청소년의 해'(1985)를 기점으로 1987년 ‘청소년육성법'제정, 1990년 ‘청소년헌장'제정 및 선포, 1991년 ‘청소년기본계획'수립과 ‘청소년기본법'제정, 1993년 청소년기본법시행 등을 통해 국가적 차원에서의 청소년개발을 위한 법적․ 제도적 기반이 확충되면서 체계적인 추진이 가능하게 되었다.

참고자료

· 노용오 외, 청소년복지론, 도서출판 구상, 2005.
· 오영재 외, 청소년복지론, 대왕사, 2004.
· 이계탁, 복지행정학강의, 나남출판, 1994.
· 이소희 외, 청소년복지론, 나남출판, 2005.