신체적발달

목차

1. 아동의 뇌발달에 대해 설명하시오(pp.191-196).
2. 아동의 운동발달과 초기 운동발달의 심리학적 시사점이 무엇인지 설명하시오(pp.196-205).
3. 사춘기의 변화에 대해 설명하시오(pp.206-209).
4. 신체발달의 원인과 관련 요인에 대해 설명하시오(pp.210-215).

본문내용

1. 아동의 뇌발달에 대해 설명하시오(pp.191-196).
* 뇌는 생의 초기에 놀라운 속도로 성장함 - ‘뇌성장 급등’
- 아동의 최종 뇌무게의 절반 이상이 증가하는 때인 임신 7개월과 생후 2세 사이의 기간
- 출생시: 성인 뇌무게의 25% → 2세 :　75%
- 임신 7개월~첫 돌: 매일 1.7g씩, 분당 1mg씩 증가함

1) 신경발달과 가소성
(1) 뇌와 신경계의 구성
- 1조개 이상의 고도로 분화된 세포들로 이루어짐
- 세포는 수조 개의 시냅스, 혹은 세포들 간의 연결공간을 통해 전기적, 화학적 신호들을 전달
- 시냅스(synapse): 한 신경세포(뉴런)와 다른 신경세포 사이의 연결공간(접합점)
- 두 가지의 신경세포
① 뉴런(neuron): 뇌와 신경계의 기본 단위. 신경충격을 받아들이고 전달하는 신경세포
- 뇌성장 급등이 시작되기 전인 임신 6개월경에 이미 만들어짐(약 1,000억 개~2,000억 개)
- 해마(학습과 기억 담당)에서는 일생 동안 새로운 뉴런이 생성됨
② 신경교(glia): 뉴런에 영양을 공급하고 뉴런을 수초로 이루어진 절연막으로 둘러싸는 신경세포
- 뇌성장 급등과 관련
- 뉴런보다 수가 많으며 일생동안 계속해서 생성됨

(2) 신경발달: 세포분열과 시냅스 생성
- 뉴런의 기능: 이동하는 위치에 따라 달라짐, 모든 신경기능을 해낼 수 있는 잠재력을 가짐
- 시냅스 생성(synaptogenesis): 뉴런들 간의 연결(시냅스) 형성
① 보통의 영아들은 성인들보다 훨씬 많은 뉴런과 신경연결을 갖고 있음
② 다른 뉴런과 성공적으로 연결된 뉴런들이 그렇지 못한 뉴런들을 밀어내어 뉴런의 절반 가량이 죽게 됨
③ 생존한 뉴런들은 수백 개의 시냅스를 형성함
④ 생존한 뉴런들 중 적절히 자극을 받지 않은 뉴런은 사라짐
- 의의: 영아가 갖는 뇌의 가소성(환경의 영향에 의해 변화할 수 있는 역량)
→ 생애 초기 뇌발달: 생물학적 프로그램 + 초기 경험

참고자료

· 없음