성인학습 참여에 대한 동기를 작성하시오

소개글

주제 : 성인학습 참여에 대한 동기를 작성하시오
본인이 왜 성인학습에 참여하게 되었는지 그 동기를 적어보고, 성인학습에 참여함으로써 얻을 수 있는 것이 무엇인지 작성해 보시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성인 학습의 개념
(1) 성인이란?
(2) 성인학습의 개념 및 의의
2. 성인학습의 필요성
3. 성인 학습자의 특징
4. 나의 성인학습 참여 동기
5. 성인 학습에서 기대하는 것

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
예전만 하더라도 ‘공부에는 때가 있다.’고 말했다. 그렇지만 시대가 흘러 지금은 ‘평생교육’이 강조되고 있다. 물론 학생 시절의 공부는 다시 없을 중요한 기회이며 인격 형성의 바탕이 된다. 요즘 강조되는 평생교육이 학생 시절 공부의 중요성을 무시하는 이야기가 아니다.
학교 때만 하더라도 공부가 지루했다. 지겨운 공부를 매일매일 하는 것도 모자라서 성적도 잘 받아야 했다. 왜 공부하는 지도 모르지만, 공부하는 게 중요하다고 하니 했던 것도 같다. 하지만 나이가 들면서 스스로 공부할 기회를 만들고 있다. 학원도 아니고, 교육원도 간다. 누가 시켜서 하는 공부는 아니다. 만약 시켜서 하는 공부라면, 요즘처럼 일하면서 공부를 병행하는 것은 너무 힘들어서 금방 포기하고 말 것이다. 쉬는 시간을 쪼개어 혹은 잠자는 시간을 줄여 가며 조금씩 공부를 놓지 않으려고 노력 중이다.
본론에서는 성인 학습의 개념이 무엇인지 알아보고, 성인 학습의 배경 및 성인 학습자의 특징과 성인학습 교수법은 청소년들을 대상으로 하는 학습과 어떻게 다른지를 알아볼 것이다. 그리고 나는 왜 성인 학습의 필요성을 느꼈으며, 참여하게 된 동기가 무엇인지 적어보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 성인 학습의 개념
성인 학습을 따로 구분해서 이해하기 위해서는 우선적으로 성인에 해당하는 사람이 어떤 이들인지를 알아보아야 하겠다.

(1) 성인이란?
우리나라는 현재 만19세 이상을 법적인 성인으로 규정하고 있다. 성인은 투표권을 가지기 때문에 정치력을 행사할 수 있고, 운전면허 취득이 가능하다. 생물학적으로는 신체적 발달이 종결되고, 사회적으로는 직업을 가지고 생산적인 일의 수행이 가능하다. 자신의 삶에 대한 책임을 질 수 있는 자격을 갖춘 사람을 성인으로 규정하고 있다.

(2) 성인학습의 개념 및 의의
성인 학습은 사회에서 성인으로 간주되는 사람들을 대상으로 이루어지는 교육 혹은 지식이나 행동의 지속적인 변화 과정을 뜻한다.

참고 자료

이현림, 김지혜, 『성인학습 및 상담 』, 학지사, 2008.
정민승, 『성인학습의 이해 』 에피스테메, 2010.