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보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오

외국어로서의한국어문법교육론 제목 : 보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오) 제 23차시 문법교육: 용언 2 에 그 내용이 나와있음...
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최초등록일 2018.09.10 최종저작일 2018.09
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보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오
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    소개

    외국어로서의한국어문법교육론
    제목 : 보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)
    제 23차시 문법교육: 용언 2 에 그 내용이 나와있음...

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 보조용언의 개념
    2. 보조용언의 종류 및 기능
    3. 생각 서술

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    용언이란 문장에서 서술어로 기능하는 동사와 형용사를 가리킨다. 이는 다시 본용언과 보조용언으로 나뉘는데 본용언은 문장의 주체를 서술하며 보조 용언의 도움을 받고, 보조용언은 본용언과 결합하여 뜻을 보충해주는 용언으로서 보조 동사, 보조 형용사가 있다. 보조용언은 본용언과 결합되고 자립성이 약한 만큼 활용 모습이 다양하게 변화하게 된다. 따라서 여기에서는 문장의 예시들을 통하여 보조용언의 개념과 기능을 밝히고 이에 대한 생각을 서술하도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 보조용언의 개념
    용언은 연속적으로 사용되는 경우도 많기에 보조용언을 구별해 내는 것이 중요하다. 아래와 같은 예시가 있다고 하였을 때,
    - 나는 지금 게임이 하고 싶다.
    - 친구가 컴퓨터를 쓰고 있다.

    참고자료

    · 김진호. 외국어로서의 한국어학 개론. 박이정. 2010.10.22.
    · 안종군. 출판 편집 백서. 투데이북스. 2013.5.30.
    · 표준국어대사전. 국립국어원
    · 정재윤. 말과 글을 살리는 문법의 힘:두고두고 찾아보는 한국어 사용 설명서. 시대의창. 2017.5.26.
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