교육학개론 교육학의 과목 레포트

최초 등록일
2018.06.25
최종 저작일
2015.12
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교육학개론 교육학의 과목에 관한 레포트입니다.

목차

1. 서론

2. 본론 - 교육학의 과목
1) 교육사 및 교육철학
2) 교육사회학
3) 교육심리학
4) 교육과정 및 교육평가
5) 교육방법 및 교육공학
6) 교육행정학

3. 결론

본문내용

1 서론
이 과제를 하게 된 동기는 교직과목의 전체적인 얼개나 마찬가지인 교육학개론 과목을 공부하면서 그 안에서 다루고 있는 앞으로 배우게 될 다른 교직과목들에는 어떤 것들이 있는지 살펴보는 것에 그 의의가 있다. 그리고 각 과목들의 개념과 구성요소들에 대해서 살펴봄으로써 실제로 교직과목을 이수하는 학생들이 대비해야할 임용시험 및 면접 부분의 측면을 대비하는 기본 초석으로 삼아도 모자람이 없을 것이다.

2 본론 - 교육학의 과목
① 교육사 및 교육철학
‘교육사와 교육철학’은 크게 ‘교육사’와 ‘교육철학’ 두 가지로 분리할 수 있다. 먼저 교육사의 개념은 교육의 발생 · 사상 · 학설 · 제도 · 사실 등에 관한 발달 과정의 역사 또는 그것을 연구하는 학문으로 정의된다. 이 교육사는 시대적으로 변화하기 때문에 그것을 역사적으로 이해하는 것 역시 교육자체의 이해를 돕는 데 없어서는 안 될 필수적인 과제라고 볼 수 있다. 그리고 교육철학의 개념은 교육의 개념 ㆍ목적 등에 관한 원리나 교육과 관련된 문제를 철학적 방법으로 연구하는 학문으로 정의할 수 있다.

참고 자료

없음

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