인지부조화 이론의 의미 및 태도 관련 이론으로써 해당하는 주제와 인지부조화를 감소시키려는 행동을 조절하는 요인을 제시하고 다음의 사례의 주인공이 인지부조화를 해소할 수 있는 3가지 방법을 서술하시오

소개글

인지부조화 이론의 의미 및 태도 관련 이론으로써 해당하는 주제와 인지부조화를 감소시키려는 행동을 조절하는 요인을 제시하고 다음의 사례의 주인공이 인지부조화를 해소할 수 있는 3가지 방법을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사례
2. 인지부조화 이론의 의미 및 태도 관련 이론으로서 해당하는 주제
3. 인지부조화를 감소시키려는 행동을 조절하는 요인
4. 위 사례의 주인공의 인지부조화 해소방법 3가지

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
모든 심리적, 사회적 현상에 관한 개념의 정의가 그렇듯이 태도라는 심리적 현상 내지 속성에 대해서도 학자에 따라 그 정의가 다양하다. 이는 현상 자체가 그만큼 복잡하기 때문이기도 하지만 또한 동일한 현상이라도 이를 보는 학자들의 시각에 따라 서로 다르게 보일 수 있으며 또한 태도의 어느 국면에 중요성을 두느냐에 따라서 그에 대한 정의가 달라지라 수 있기 때문이다. 우선 태도를 어떤 사회적 대상물에 대하여 반응을 하기위한 인간의 심리적 경향 내지 준비성으로 간주하는 관점이 있다. 예를 들어 Warren은 태도를 ‘어떤 유형의 행동을 위한 준비성의 한 조건이다.’라고 정의하고 있으며 Allport는 태도란 경험을 통하여 조직된 것으로서 이것에 관련된 모든 대상들과 상황들에 대한 개인의 직접적이거나 역동적인 영향을 주는 정신적 및 신경적 준비상태라고 정의하고 있다. 그리고 일부 학자들은 태도란 어떤 주어진 대상물에 대하여 호의적 또는 비호의적인 양태로 일관성 있게 반응토록 하는 학습된 기존 요인이라고 하는 학자들도 있다.

참고 자료

하상근, “지방의원의 가치유형별 태도에 관한 연구”, 한국지방정부학회”, 2013
김현수, “안티사이트방문이 웹지각과 구매의도에 미치는 영향”, 연세대, 2001
조봉진외, “인지부조화와 상표충성도의 관계에 관한 연구”, 마케팅연구, 2000