인지부조화 이론의 의미 및 태도 관련 이론으로써 해당하는 주제와 인지부조화를 감소시키려는 행동을 조절하는 요인을 제시하고 다음의 사례의 주인공이 인지부조화를 해소할 수 있는 3가지 방법을 서술하시오

소개

인지부조화 이론의 의미 및 태도 관련 이론으로써 해당하는 주제와 인지부조화를 감소시키려는 행동을 조절하는 요인을 제시하고 다음의 사례의 주인공이 인지부조화를 해소할 수 있는 3가지 방법을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사례
2. 인지부조화 이론의 의미 및 태도 관련 이론으로서 해당하는 주제
3. 인지부조화를 감소시키려는 행동을 조절하는 요인
4. 위 사례의 주인공의 인지부조화 해소방법 3가지

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
모든 심리적, 사회적 현상에 관한 개념의 정의가 그렇듯이 태도라는 심리적 현상 내지 속성에 대해서도 학자에 따라 그 정의가 다양하다. 이는 현상 자체가 그만큼 복잡하기 때문이기도 하지만 또한 동일한 현상이라도 이를 보는 학자들의 시각에 따라 서로 다르게 보일 수 있으며 또한 태도의 어느 국면에 중요성을 두느냐에 따라서 그에 대한 정의가 달라지라 수 있기 때문이다. 우선 태도를 어떤 사회적 대상물에 대하여 반응을 하기위한 인간의 심리적 경향 내지 준비성으로 간주하는 관점이 있다. 예를 들어 Warren은 태도를 ‘어떤 유형의 행동을 위한 준비성의 한 조건이다.’라고 정의하고 있으며 Allport는 태도란 경험을 통하여 조직된 것으로서 이것에 관련된 모든 대상들과 상황들에 대한 개인의 직접적이거나 역동적인 영향을 주는 정신적 및 신경적 준비상태라고 정의하고 있다. 그리고 일부 학자들은 태도란 어떤 주어진 대상물에 대하여 호의적 또는 비호의적인 양태로 일관성 있게 반응토록 하는 학습된 기존 요인이라고 하는 학자들도 있다.

참고자료

· 하상근, “지방의원의 가치유형별 태도에 관한 연구”, 한국지방정부학회”, 2013
· 김현수, “안티사이트방문이 웹지각과 구매의도에 미치는 영향”, 연세대, 2001
· 조봉진외, “인지부조화와 상표충성도의 관계에 관한 연구”, 마케팅연구, 2000