[A+레포트]공부중독을 읽고(엄기호 하지현 위고) 사회문제 교육 공부 시험 계층 학생 청소년

소개

"공부만이 답이라고 믿는 이들에게"
"친구도 취미도 뭣도 중요하지 않고 오로지 성적이 나를 결정해주는 사회에서 우리는 살고 있어요."
-본문 내용 중

안녕하세요. 이 글은 공부중독을 읽고 쓴 독후감 입니다. 책의 내용은 한국사회가 학생들에게 과도하게 공부를 강요하면서 발생하는 각종 사회적인 비용과 병폐들입니다.
필자인 저는 독후감을 공부중독에 나오는 주요 내용들과 저의 의견을 덧붙여서 정리하는 방식으로 글을 작성하였습니다. 대부분은 책에서 나오는 내용들이나 완전히 같지는 않고 저의 의견들을 덧붙였습니다.
공부에 대해서 고민이 많으신 분이나, 새로운 기술을 배우는 분들에게 읽기를 추천합니다.
그 외에도 시사문제 중 이 책과 연관지을 수 있는 문제들을 적어서 내용의 풍부함과 사례의 풍부함을 위해 노력하였습니다.
교육학, 계층이동에 대해서 레포트를 쓰시는 분들에게 참고자료로 사용하시면 좋습니다.
감사합니다.

목차

1. 저자소개
2. 내용요약
3. 느낀점
4. 저자에게 보내는 편지

본문내용

공부중독
(공부만이 답이라고 믿는 이들에게)

작가소개
지은이 :
엄기호
사회학자. 1971년 울산 출신. 답을 제시하는 것이 아니라 묻고 또 물어 보는 것이 중요하다고 생각한다.
하지현
정신과 전문의. 어릴 때부터 무엇이든 읽는 것을 좋아했고, 지금도 독서가인지 애장가인지 모호할 정도로 책을 많이 읽는다. 너무 열심히 삶을 사는 사람들에게 생기는 문제들을 진단하고 해결책을 제시하는 일을 한다.

내용 요약
책은 세 개의 부로 나뉜다. 1부-공부에 중독된 아이들, 2부-누가 공부에 욕심을 내는가?, 3부-중독에서 해독으로 이다.
책의 내용은 우리나라 사회가 공부에 너무 집착하면서 발생하는 사회적인 문제, 낭비, 편견, 불평등 등 전반적인 문제를 다스리고 있다.
주로 다루는 내용은 공부중독이다. 우리나라는 공부에 심각하게 중독되어 있다고 두 저자는 말한다. 삶을 살면서 스스로 배울 수 있는 모든 부분을 모두 교육기관이 가르치고 시험을 치면서 위계서열을 만들고 있다고 주장한다. 공부는 삶의 도구에 불과하지만, 현재 한국 사회에서는 공부가 삶을 지배하고 있다고 주장한다. 그리고 공부로부터 많은 사회적 문제가 발생하고 있다고 한다.

참고자료

· 공부중독 (엄기호 하지현 위고)