생활체육 학습지도안 - A+자료 상업정보교육론

목차

없음

본문내용

1. 주제명
- 대단원 : Ⅰ. 체조
- 소단원 : 1. 맨손체조

(1) 목 동작
(2) 어깨 동작
(3) 허리, 다리 동작
(4) 팔 동작
(5) 팔, 다리 동작

2. 주제설정이유
신체 각 관절의 가동성을 높이고, 조정력, 유연성, 미적 표현력을 기르는 것은 물론, 신체의 결함을 교정하고 건강을 유지하고 심신의 피로를 해소시켜 작업 능률을 향상시키는데 목적이 있다.

3. 본시 학습목표
(1) 맨손체조의 특성, 효과를 이해하고 체조를 실시할 수 있다.
(2) 각각의 체조 동작을 이해하고 동작순서를 구분하여 음악에 맞춰 동작을 따라 할 수 있다.
(3) 조원들과 체조를 함께하여 협력하는 태도를 기를 수 있다.
(4) 수업을 통해 익힌 동작을 실생활에 적용할 수 있다.

4. 본시 학습평가
(1) 평가 방법
● 관찰 평가 : 학생들이 수업에 잘 참여하고 있는지에 대해 알아보는 평가로 수업이 진행되는 15분 동안 조별, 학생들 개개인의 지속적인 관찰

참고 자료

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