교직실무 고등학교 학급경영 구상 보고서입니다. 제가 생각하는 교육철학을 바탕으로 학급경영을 어떻게 해나갈것인지 구상해보았습니다. 2017년 교직실무 수업 A+받았습니다!

목차

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본문내용

Ⅰ. 서론
교사는 학생과 원활한 상호작용을 해야 한다고 생각한다. 서로의 생각을 나누는 의사소통 과정을 통해 신뢰관계를 형성해야한다는 것이 나의 교육철학이다. 5월 교육실습을 하면서 자신의 마음을 표현하지 않던 학생이 실습 후반부에는 직접 찾아와 고민을 얘기하고 조언을 구해오는 것을 보며 학생들이 신뢰할 수 있는 교사가 되어야한다는 나의 철학이 맞다는 것을 확신하게 되었다. 마음을 열고 다가와 나를 믿고 따르는 학생들을 보면서 그들이 자신의 위치를 안정적으로 느끼도록 이해해주고 보듬어주는 교사가 되어야겠다고 생각했다.
학생들이 ‘교사’ 라는 단어를 떠올릴 때 ‘나의 생각을 존중해주시는 분’, ‘나를 이해해주시는 분’, ‘내가 어떤 일을 해낼 수 있을 것이라고 믿어주시는 분’ 이라고 느끼게 하는 것, 이를 통해 자신의 감정을 숨김없이 공유하는 학생, 이것이 나의 교육철학이다. 이 교육철학을 실현하기 위한 나의 실천방안은 다음과 같다.

참고자료

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