평생교육의 학교로서 지향점

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오늘날 학교교육은 이전처럼 학교 밖의 교육과 엄격히 구분되지 않는다. 왜냐하면 교육의 수직적 확장 및 수평적 확장이 이루어졌기 때문이다. 그리고 지난시간 우리는 모든 교육을 아우르는 상위의 개념인 평생교육으로서 학교의 모습을 디자인해보았다. 따라서 상호간의 발표 및 질의응답 시간을 바탕으로 평생교육의 학교로서 갖춰야 될 지향점에 대해 생각해보고자 한다.
평생교육의 핵심은 제대로 된 확장을 위해 범위만 넓히는 것이 아니라 넓어진 범위를 제대로 통합하고 유기적인 연계체제를 구축해야 한다. 따라서 첫째, 기존 학교의 학제 개념에서 벗어나야 한다. 그리고 전 생애를 기준으로 각 시기마다 필요한 교육에 대해 생각해보아야 한다.

참고 자료

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