기술가정 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

최초 등록일
2017.12.22
최종 저작일
2017.12
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안녕하세요? 교육과정 내에서 수업과 평가, 기록 이 3자를 일체시키는 삼위일체 차원 및 학생부종합전형 대비 취지에서의 학교생활기록부 기술가정 교과 학습발달상황-과목별 세부 능력 및 특기 사항(학생의 수업 참여의 태도와 노력, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장)을 작성하실 때 참고 및 활용하실 수 있는 훌륭한 구체적인 세련된 예시글들입니다. 학생 활동에 대한 누가 기록을 통해 학생이 수업을 통해 도달한 역량과 수업의 내용을 일치시켜 학생 개개인의 도달 정도를 구체적으로 기록했습니다. 생동감있게 활기찬 기술가정 교과 수업, 모둠별 조별 발표 수업과 관련있는 구체적인 수업 참여 내용에 관한 생생한 글입니다. 기술가정 교과 세부 능력 및 특기 사항 작성에 활용하실 수 있는 예시글들입니다. 본 파일 내용의 용지 여백은 매우 작습니다(한글 글자 크기 11포인트 / 줄간격 160% 총 6장 / 여백 : 머리, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다. 기술가정 과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 효율적으로 참고, 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.

목차

없음

본문내용


부모됨의 개인적 의미를 글로 잘 표현하고, 특히 저출산이 사회에 초래할 수 있는 여러 가지 문제들을 조사한 후 자신의 생각을 덧붙여 진지하게 잘 표현함. 소비자 교육을 통해 올바른 소비 가치관을 형성하여 이를 실천함으로써 지속가능한 소비생활 실천 방법 중 소비자 유형에 대한 이해도가 높았음.
소비자 교육을 통해 올바른 소비 가치관을 형성하여 이를 실천함으로써 지속가능한 소비생활 실천 방법 중 소비자 유형에 대하여 리뷰슈머, 모디슈머, 트라이슈머, 메타 슈머 등을 제시할줄 알며, 그 중 자신에게 가장 적합한 트라이슈머에 대하여 다양하고 새로운 것을 많이 시도해보고, 그에 대해서 어떠한 경험이 있었는지 평가하고 생각해보는 시간을 가지며 다양한 것을 체험하고 시도해 보는 소비자유형이 적합하다는 생각을 발표하였음. 이러한 유형이 자신의 소비습관, 성격, 특징과 잘 맞다는 의견을 제시하였음.
수업 분위기를 즐겁게 만드는 데 톡톡히 제 역할을 다하며, 가방 만들기 과정에서 엉뚱하지만 자신만의 창의적인 아이디어를 그림으로 표현하는 재치를 발휘함.
수업 태도가 진지하고 성실하게 임하는 모습이 매우 인상적임. 무르는 부분이 있으면 꼭 질문을 하여 궁금증을 해결하며, 특히 지속가능한 소비생활 문화의 실천 방법에 대하여 그린컨슈머, 리서슈머, 트라이슈머, 모디슈머 등을 제시할 줄 알며 자신에게 가장 적합한 트라이 슈머에 대하여 시장의 선호보다 자신의 체험적 소비를 중심으로 하는 유형이기에 유행상품은 새로운 제품에 대한 경험을 쌓을 수 있지만 실패의 가능성 또한 높다 라는 생각을 가지며 평소 자신의 소비생활 습관을 알아보는 시간을 가짐.
양성평등에 대한 내용으로 의견을 주고 받을 때 자신의 생각을 또박 또박 설득력있게 발표함. 꼼꼼한 바느질 솜씨로 친환경 에코 가방 만들기에서 멋진 실력을 보여줌.
자신의 진로에 대해 뚜렷한 목표의식을 가지고 있는 학생으로 주변의 어려운 사람들에게 도움을 주기 위해 같은 분야의 진로를 희망하는 학생들과 의학계열 진로탐색반을 만들고 정기적으로 토론 활동을 함.
저출산 및 고령 사회 단원과 기술혁신 단원의 내용에 흥미를 가지고 수업에 적극적으로 참여하여 현대사회에 적응하는 실력을 갖춤.

참고 자료

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