정신간호학교과서 신경성 식욕부진증사례 내용 협력관계 팀워크 간호과정

목차

1. 사 례
2. 간호과정
3. 보건협력관계 협력자
4. 식이장애 치료프로그램
5. 참고자료

본문내용

3. 보건협력관계 협력자
1) 의료기관 치료진(의사, 간호사)
① 의사 : 의술과 약으로 병을 치료·진찰하는 것을 직업으로 삼는 사람. 의사는 크게 일반의와 전문의로 분류되며 한국의료의 중추적인 역할을 하는 직업인이다. 의사는 환자의 질병을 처방하거나, 필요에 따라 환부를 제거한다. 의사면허 취득 후 의료기관을 개원하거나 의료기관에 취업하며 연구원이나 의학전문기자로 활동하기도 한다.
② 간호사- 의사의 진료를 돕고, 상병자나 해산부를 돌보는 업무를 하는 사람. 의사와 함께 환자를 치료하고, 질병의 진단을 위해 혈액채취와 검사 등을 실행한다. 수술이 진행되기 전 물품과 장비 등을 준비하고 치료를 받은 환자가 회복하는 동안 환자의 상태를 확인하고 간호를 담당한다.
2) 영양사
: 국민의 질병예방과 건강증진을 위해 급식관리 및 영양서비스를 수행하는 전문인. 건강증진 및 질병치료를 목적으로 개인 및 단체에 균형잡힌 음식물을 공급하기 위해 식단을 계획하고 조리 및 공급을 감독하는 등 급식을 관리하며 영양상담 및 교육과 영양지원 등의 영양관리서비스를 제공하는 업무를 수행한다.
3) 인지행동치료사
: 심리적인 문제로 고통을 겪는 사람들의 문제를 파악하고 해결방법을 훈련하여 전문적인 심리치료를 하는 사람. 우울증, 범불안장애, 식사장애, 강박장애 등을 가진 사람들을 치료를 통해 부정적인 사고를 개조하고 기분이나 행동, 신체적 증상들을 완화하는 업무를 한다.
4) 물리치료사
: 의사의 진단과 처방에 따라 만성통증 및 신체기능장애 환자에게 물리적인 방법을 적용하여 증상을 완화 및 회복시키는 업무를 하는 사람. 운동치료, 마사지, 광선이나 전기 자극 등의 방법을 이용하여 손상된 기능을 회복시키는 역할을 한다.
5) 자조모임
: 영향을 받는 사람들 스스로에 의해 또는 희생자, 소비자 등에 의해서 만들어지고 통제되는 집단이다. 공통적인 문제를 가진 사람들이 모여 공통의 목적을 위해 자발적인 비전문적 활동을 함으로써 사회적 고립이나 은둔을 방지할 수 있고 주거, 보건, 고용 기회 면에서도 도움을 받을 수 있다.

참고자료

· Robert H. Waterman, Jr.(1995), 팀경영&조직학습-탁월한 사례, 서울: 한언출판사.
· Blanchard Kan(2001), 하이파이브(High Five), 서울: 21세기북스.
· 이병숙 외 공저(2010), 간호관리학, 서울: 정담미디어.
· 이윤로(2005), 의료사회사업론, 학지사.
· 안상윤 외 공저(2014), 보건의사소통, 보문각.
· 이정현(2011), 섭식장애를 위한 강화-인지행동치료, 서울: 하나의학사.
· 서울백병원 섭식장애 클리닉