프로젝트접근법을 활용, 관심 있는 주제 한 가지를 선정하여 시작-전개-마무리 단계가 포함된 활동계획안을 작성하시오.

소개

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트접근법
2. 주제 한 가지를 선정
3. 활동계획안
Ⅲ. 결론, 프로젝트 접근법의 다섯 가지 특성
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 프로젝트접근법을 활용하여 관심 있는 주제를 선정하여 활동계획안을 작성해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로젝트접근법
1) 프로젝트의 개념
(1) 특정주제 : 목적, 지향적 수업활동
(2) 상호협력 : 유아-교사 또는 교사-유아가 주제가 제시하고 있는 문제에 해답을 얻고자 적어도 1주일 이상 탐구하는 상호협력 하는 개념이다.
(3) 심층연구 : 교사와 유아가 상호협력 하는 깊이 있게 학습하게 되는 공동연구 하는 개념
(4) 공동연구 : 특정주제에 대해서 전체, 소집단 유아들이 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대한 심층연구
2) 프로젝트 접근성의 특성
프로젝트 접근법에서는 ‘프로젝트’란 ‘한명 또는 그 이상의 유아가 이행하는 특정주제에 대한 깊이 있는 탐구로 정의된다. 프로젝트 접근법의 목표는 지식의 획득. 기술의 습득, 성향의 계발, 감정의 발달이다.

참고자료

· 1. 이명조, 배미희 공저, 프로젝트 접근법, 동문사(2007)
· 2. 전남련, 프로젝트 접근법의 이론과 실제, 양서원(2006)