동학농민운동-역사적 의의와 연구논쟁을 중심으로

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 동학농민운동의 전개

Ⅲ. 동학농민운동의 역사적 의의

Ⅳ. 동학농민운동 연구 논쟁
1. 동학과의 연계성에 대한 논쟁
2. 명칭, 용어 논쟁

Ⅴ. 결론

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
개혁운동은 개혁의 주체세력에 따라 위로부터의 운동과 아래로부터의 운동으로 나눌 수 있다. 위로부터의 운동은 소수의 엘리트들, 즉 지도층이 주도하여 개혁을 이끄는 것으로 갑신정변을 예로 들 수 있다. 이에 반해 아래로부터의 운동은 다수의 민중세력이 주도한 개혁운동이다. 동학농민운동은 조선의 역사 중 가장 대표적인 아래로부터의 운동이라 할 수 있다. 이러한 두 가지의 개혁운동 중 농민과 같은 하층민들이 개혁운동의 주체세력으로 활동한 아래로부터의 운동은 그 당시 시대상황을 더 잘 보여주는 듯하다. 사회적으로 소외받고 가장 탄압받던 세력이 시대에 불만을 품고 일어선 운동이라면 사회의 가장 큰 문제와 가장 현실적인 해결방법을 제시해 줄 것이라 사료되기 때문이다. 그 예로 갑신정변에서 지도층들은 봉건 대지주에 기반을 둔 계급적 한계를 극복하지 못해 실질적인 토지제도 개혁안을 제기하지 못했지만, 동학농민운동의 폐정개혁안에서는 토지균분개혁을 주장하며 현실적인 개혁운동을 전개하였다. 비록 동학농민운동이 성공하진 못했지만 가장 대표적인 아래로부터의 운동인 동학농민운동을 연구함으로서 그 당시 시대적 상황을 이해하고 동학농민운동의 가지고 있는 역사적 의의를 정의해 보며 그 가치를 평가해보자 한다.
또한 동학농민운동을 연구하는 과정에 있어서 일어나는 여러 논쟁들에 관해서도 다루려 한다. 동학농민운동의 주체적 성격과 관련된 동학과 농민, 그리고 동학농민운동을 지칭하는 다양한 명칭에 관한 논란을 통한 문제제기로 앞으로의 연구 과제를 제시하고자 한다. 이 운동의 명칭에 관한 여러 논란이 있지만 본고에서는 ‘동학농민운동’이라 통일한다.

Ⅱ. 동학농민운동의 전개
동학농민운동은 전라도 고부의 민란에서 시작되었다. 탐관오리의 전형적 인물 고부군수 조병갑의 수탈에 농민층의 분노가 폭발하여 민란이 일어난 것이다. 동학접주 전봉준은 사발통문을 작성해 동지들과 봉기를 맹약하고 결의하였다.

참고자료

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