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평생교육기관 1곳을 선정하여 해당기관을 대상으로 SWOT 분석을 종합적으로 실시하시오

저작시기 2017.09 |등록일 2017.10.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원
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목차

1. 동주대학교 평생교육원 소개
2. 동주대학교 평생교육원 선택이유
3. 동주대학교 평생교육원 발전계획 수립절차
4. 동주대학교 평생교육원 현황조사 및 SWOT분석
5. 동주대학교 평생교육원 SWOT분석에 따른 개선방안

본문내용

1. 동주대학교 평생교육원 소개
1) 운영 목적
동주대학교 평생교육원은 1998년 3월 개원하여 지역주민을 위한 무료 교육 프로그램 및 실업자 및 미취업자를 위한 재취업교육 등 지역사회를 위한 봉사 프로그램을 운영하고 있다. 또한 교양 및 취미과정, 자격증 대비 교육과정, 음악교육과정 등의 일반과정과 학위 취득을 위한 학점은행제, 전공심화교육과정 등을 개설하여 지속적으로 발생하는 새로운 학습수요를 능동적으로 반영하고 있다.
동주대학교 평생교육원은 급변하는 21세기에 교육에 대한 지속적인 투자는 무엇보다 여러분의 삶을 능동적으로 개척 할 수 있는 힘을 부여한다. 또한 끊임없는 교육은 삶의 질을 높이고 불확실성의 시대에 맞는 대처능력을 길러준다. 평생교육의 구현을 위해 동주대학교 평생교육원은 다양한 연령층의 성인을 대상으로 맞춤식교육 진행과 우수한 대학 시설과 교수진 등으로 보다 질 높은 교육을 지향하고 있다. 새로운 프로그램 연구와 개발을 통하여 여러분에게 한 발 더 다가갈 수 있기를 기대해 본다.

참고 자료

김종서, 황종건, 김신일, 한숭희(2001), 평생교육개론, 교육과학사
권이종, 심의보, 안승렬(2001), 현대 사회와 평생교육, 교육과학사
홍기형, 이화정, 변종임(2001), 평생교육의 이해, 교육과학사
권두승, 조아미(2003), 성인학습 및 상담, 교육과학사
한숭희(2005), 평생교육론, 학지사
배장오(2009), 평생교육개론, 서현사
한준상(1998), 앤드라고지(현실과 가능성), 학지사
한준상(2003), Lifelong Education, 학지사
안병환 가영희 임성우 조현구(2011), 평생교육경영론, 동문사
박성희, 송영선, 나향진, 황치석, 문정수, 박미숙(2013), 평생교육방법론, 학지사

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