[인간과 언어] 언어의 구조와 특성(특징), 언어획득과 인간의 언어발달

목차

I. 언어의 특성

II. 언어의 구조와 이해과정
1. 언어의 구조
1) 음소 : 음운론
2) 형태소 : 형태론
3) 통사구조 : 통사론
4) 의미구조 : 의미론
2. 언어의 이해과정
1) 음운지각
2) 통사처리
3) 의미론과 화용론

III. 언어의 획득과 발달
1. 전언어기
2. 언어기
1) 일어문기
2) 이, 삼어문기
3) 다어문, 종속문 발생기

본문내용

인간에게 언어와 사고가 있다는 것은 다른 종족과 구별 짓는 가장 뚜렷한 특징이다. 인간이 'Homo linguisticus'라고 불려짐은 인간에게는 지혜를 끌어내고, 다른 사람과 함께 지식을 공유하며, 사고를 조절할 수 있는 언어를 사용할 줄 아는 능력이 있기 때문이다. 인간은 언어를 매개로 하여 의사소통하며 사회생활을 유지해 나간다. 뿐만 아니라 언어를 통하여 과거의 문화유산과 역사적 경험을 받아들이며 특유의 문화를 형성하고 미래에 전할 수 있다. 그러나 언어는 진공상태에서 존재하지 않는다. 언어는 인간의 머릿속 사고체계에 영향 미치며, 이 체계에 의해 형성되어진다. 우리는 끊임없이 사고하는데, 이는 정신적, 인지적 정보처리과정이며, 여기에는 언어작용이 필연적으로 따르고 있다.
인류학자들의 연구에 의하면 인간의 두뇌발달과 발성기관의 발달을 볼 때 인류의 진화는 곧 음성언어의 진화라고 할 수 있으며, 인간이 문자언어를 사용할 수 있음으로 인해 오늘날과 같이 문명화 될 수 있었다고 한다.
이러한 언어에 대한 심리학적 연구는 언어의 구조와 처리과정을 밝힘으로써 인지구조와 사고과정을 밝히고, 이들의 관련성을 아는 데 주요 관심을 두고 있다.

I. 언어의 특성

언어는 자의적(恣意的)인 음성기호로 이루어지는 의사소통체계인데, 인간의 사고와 감정을 표현하여 상호의사소통을 하는 수단으로서 사회적인 하나의 약속이라고 볼 수 있다. 미국의 언어학자 Noam Chomsky는 인간의 언어는 생산성(Productivity)과 법칙성(regularity)에 있어서 동물의 의사소통과는 본질적으로 차이가 있다고 보았다. 그는 언어능력은 생득적으로 결정된 인간만의 특별한 능력이라고 주장하며, 인간 사용하는 자연언어를 습득할 수 있게 해주는 특수한 기제를 언어획득기제(LAD: Language Acquisition Device)라 불렀다. 언어의 중요한 기능 중의 하나는 의사소통(communication)이다. Chafe(1970)는 인간의 생각은 개인의 실경체계 내에서 작은 하위요소들로구성되어 있으므로 생각의 소통을 위해서는 중간 매개체로서 언어를 이용하지 않을 수 없다고 했다.

참고자료

· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003