[청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향

목차

I. 또래관계의 중요성
1. 또래 동조성의 증가
2. 애착과 초점의 변화

II. 또래에 대한 호감과 또래관계 맺기 전략
1. 호감의 조건
2. 인기 있는 청소년 vs 인기 없는 청소년
3. 친구 만들기의 전략

III. 청소년기 또래관계의 긍정적/부정적 영향
1. 또래관계의 긍정적 영향
2. 또래관계의 부정적 영향
1) 친밀감 욕구의 미충족으로 인한 폐해
2) 반사회적 행동에 대한 동조성

참고문헌

본문내용

I. 또래관계의 중요성
(1) 또래 동조성의 증가
또래란 비슷한 연령이나 비슷한 성숙도를 가진 아동 혹은 청소년을 말한다. 일반적으로, 한 아이가 성장하면서 보이는 또래와의 접촉량과 성인과의 접촉량에는 극적인 변화가 있다.

위의 그래프에서 볼 수 있듯이 대부분의 2세 유아들의 사회적 접촉은 성인들과 이뤄지지만, 4세 유아들은 성인보다 또래아동들과 더 많은 시간을 보내기 시작하고 그 이후 또래와의 접촉은 계속해서 증가한다.
청소년기로 갈수록 이렇게 또래친구와의 관계가 밀접해지면서 동시에 또래에 대한 동조성도 극대화된다. 동조성(conformity)이란 집단 내부의 압력에 대해 개인이 이에 일치하려는 경향을 의미한다. 동조행동은 청소년기에만 국한된 현상은 아니지만 일생 중 청소년기에 가장 커지는 것으로 알려져 있다.
동조성이 높은 경우 집단의 동조압력을 따름으로써 개인과 집단 간의 일치도가 증가하게 된다. 청소년들이 집단규범에 동조하는 까닭은 자신의 생각에 대한 확신의 결여 때문만이 아니라 속해있는 집단과 자신과의 관계 때문이기도 하다. 즉, 이들은 모호한 상황에서 정보를 얻기 위해서 뿐 아니라 집단의 수용과 인정을 얻기 위해 그들의 행동양식에 일치하고 조화해가려고 움직이게 되는 것이다.

(2) 애착과 초점의 변화
이상에서 보았듯 아동기를 지나 청소년기를 거치면서 한 개인이 정서적으로 의존하고 영향을 받는 주변인물 또한 일정한 형태의 변화를 보인다. 청소년기의 대인관계 변화 중 두드러지는 점은 부모에게 의존하고 영향 받던 패턴에서 벗어나 독립과 자립의 욕구를 느낌과 동시에, 동년배 또래집단에게 강한 심리적 영향을 받는다는 점이다. 이에 대해 콜努Coleman)은 초점이론(focus theory)을 통해 청소년들이 주변인물에 의존하는 경향성의 변화를 설명하였다.
그의 이론에 따르면 청소년들의 행동에 미치는 부모와 또래의 영향초점 연령과 해결과제에 따라 달라진다.

참고자료

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· 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
· 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016