생활지도와상담-학교 부적응의 유형을 정리하고, 이를 지원할 수 있는 방안을 분석하시오.

목차

1. 서론
1.1. 학교 부적응

2. 본론
2.1. 학교 부적응의 유형
2.2. 학교 부적응을 지원할 수 있는 방안

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론

1.1. 학교 부적응
남혜승(1998)의 논문에서는 퇴행적 행동, 공격적 행동, 미성숙 행동, 방어적 행동, 신체적인 징후 등 청소년의 학교 부적응의 유형을 5가지로 나열하고 있다.
그러나 학교 부적응의 문제는 단순 나열에서 나아가 체계적인 유형 분류가 필요하며 이를 해결 또는 해소하는 올바른 지원 방법이 제시되어야 한다.

2. 본론

2.1. 학교 부적응 유형
한난신(2001)의 연구에서는 기존 연구들을 토대로 학교 부적응의 유형을 크게 5가지로 정리했다.

1) 학업관련 유형 : 대다수의 학생들이 공부에 대한 스트레스를 느끼고 있다. 그리고 스트레스의 강도는 상급학교에 갈수록 강한 것으로 나타났다.
공부에 대한 스트레스는 정상적으로 요구되는 학습정도를 따라가지 못하는 상태인 학습부진의 원인이 된다. 학습부진은 보통 결석, 무단결석, 조퇴 등의 불성실한 면학태도가 수반되며 심한 경우에는 유급의 경우도 일어날 수도 있다.

참고자료

· 남혜승(1998), “생태-발달적 접근의 프로그램이 학교생활 부적응 청소년에게 미치는 효과,” 가톨릭대학교 석사학위논문.
· 한난신(2001), 중학생의 학교생활 부적응 유형과 학교사회복지 실천에 관한 연구, 한남대학교 석사학위논문.
· 모수미, 홍강표, & 홍재웅. (1987). 아동 건강지도. 서울 t 한국방송통신대학 출판부.
· 법무부, & 연수원. (1996). 범죄백서.
· 심영희, 안재영, & 이영자. (1990). 성폭력의 실태에 관한 연구. 형사정책연구, 149-194.
· 현주 외. (1993). 초․중․고등학교 성교육 읽기 자료 개발을 위한 기초연구, 한국교육개발원.
· 이영숙, 이춘화, & 이정애. (1995). 청소년 이성교제의 실태에 관한 연구. 한국청소년연구원.
· 박옥식. (1997). 학교폭력의 실상과 학교사회사업. 학교사회사업학회 제 1 회 학술대회자료집, 학교사회사업학회.
· 김준호, 남재봉, 박외현, & 최현. (1990). 청소년비행의 원인에 관한 연구. 형사정책연구, 113-147.
· 이경은, 전게논문
· 청소년학회, 「청소년 약물남용 실태와 대책연구」, 문화체육부, 체육청소년부,
· 대전일보, 2000년 11월 28일
· 김성이, 청소년 일탈행위와 전문직의 역할, "학교폭력과 사회복지의 과제“, 학교사회사업학회 제1회 학술대회, P. 20.