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아동발달 연구방법에 해당하는 예시 2가지를 제시하세요.

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최초등록일 2017.08.11 최종저작일 2017.08
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아동발달 연구방법에 해당하는 예시 2가지를 제시하세요.
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    소개

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    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 아동발달 연구방법
    2. 아동발달 연구의 목적
    3. 아동발달 연구의 접근방법

    Ⅱ. 본론 : 아동발달 연구방법에 해당하는 예시
    1. 사례연구와 그 예시
    2. 실험연구와 그 예시
    3. 관찰법과 그 예시
    4. 자기보고식 연구와 그 예시
    5. 현장관찰연구와 그 예시
    6. 시사점

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    1. 아동발달 연구방법
    아동은 이 세상에 태어나는 순간부터 발달하고 성장하는 존재이다.
    따라서 아동발달 연구는 복잡하고 다양한 매일의 일상적 상황들 속에서 아동들이 발달하고 성장하는 방식에 대한 이해도를 높이기 위한 유용한 작업에 해당한다고 볼 수 있다.
    즉, 아동발달 연구는 각기 다른 여러 상황들 속에서 최적의 상태로 지속적으로 발달하게 되는 아동들의 성장에 대한 연구로, 이를 통해 창출된 지식과 정보는 아동발달에 대한 이해도를 높이고 아동발달에 긍정적인 도움을 줄 수 있는 특정 교육프로그램들을 개발하여 계획하는데 사용될 수 있는 유용한 연구에 해당한다고 볼 수 있다.
    이처럼 유용한 연구에 해당하는 아동발달연구는 방법론에 있어서 아동들과 활동하는 데 관련된 아동중심의 접근방법이라는 의미를 내포하고 있다.
    즉, 아동발달 연구방법이란 아동들이 그들을 둘러싸고 있는 일상적인 환경 속에서 발달하고 성장하는 가운데 학습하게 되는 여러 가지 방법들을 우선적으로 이해하기 위한 것임을 의미한다.
    이러한 의미에서 아동발달연구는 다학문적이라는 특성을 내포하고 있다고 볼 수 있다.
    이는 아동발달연구에 집중한 학자들 가운데는 동물학자, 교육학자, 심리학자, 인류학자 등과 같은 다양한 학문영역에서 활동한 학자들이 포함되어 있다는 것을 통해 입증된다.
    이처럼 다양한 학문 영역에서 활동하는 여러 학자들은 아동발달 연구방법에 대한 서로 다른 가정들을 자신들의 연구 활동에 도입하여 연구하였다.
    이를 구체적으로 설명하자면, 동물학자와 인류학자 등은 아동행동이 자연적인 상황에서 관찰될 경우에만 아동발달을 이해할 수 있음을 강조하지만 심리학자는 아동발달에 대한 연구는 실험실에서 연구되어야 하는 것임을 강조하는 등 서로 다른 방법들로 아동발달 연구를 시도하였다.
    이와 같이 다양한 학문적 방법으로 아동발달 연구를 시도한 결과 이는 아동발달연구 분야에 긍정적인 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 즉, 아동발달에 관련된 아동들의 행동의 복잡성과 다양성을 이해하는데 다문학적 관점에 근거한 다양한 연구방법은 긍정적인 영향을 미쳤다고 볼 수 있다.

    참고자료

    · 홍순옥 외 3명 저, 영유아발달, 양서원, 2017년
    · 앤터니 펠리그리니 저, 이은화 역, 교육현장에서 본 아동발달연구, 이화여자대학교출판부, 1995년
    · Laura E. Berk 저, 이종숙외 2명 역, 아동발달, 시그마프레스, 2015년
    · 권민균 외 4명 저, 아동발달, 창지사, 2012년
    · 정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사, 2013년
    · 김상윤 저, 아동발달, 학지사, 2010년
    · 김상희 외 3명 저, 유아발달, 파워북, 2014년
    · 안영진 저, 새 아동발달연구, 꾸벅, 2002년
    · 박성연 저, 아동발달, 교문사, 2006년
    · 이대식 외 6명 저, 아동발달과 교육심리의 이해, 학지사, 2010년
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