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신생아기 운동발달

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최초등록일 2017.06.16 최종저작일 2017.06
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신생아기 운동발달
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    목차

    I. 빨기반사
    II. 찾기반사
    III. 바빈스키반사
    IV. 다윈반사
    V. 모로반사
    VI. 목강직반사
    VII. 걸음마반사
    VIII. 헤엄치기반사

    참고문헌

    본문내용

    신생아기의 운동기능적인 발달 특징은 의도적이거나 계획적인 운동이라기보다 비의도적인 운동으로 이루어지는 것이다. 즉, 신생아는 대뇌피질의 억제작용이 미성숙한 상태이므로 뇌간에 의해 통제를 받기 때문에 학습이나 경험에 관계없이 오로지 생득적인 성숙에 의지하는 운동이 일어나는 것이다.
    신생아기의 운동을 전신적인 큰 운동과, 부분적으로 일어나는 특수운동인 반사운동을 들 수 있다. 큰 운동이란 신경계통의 미발달로 인하여 신체 부분 간의 협동이 이루어지 않아 신체 전체가 확산적으로 움직이는 것을 의미한다.
    반사운동(reflex behavior)은 특정 자극이 주어질 때에 비자발적이며 자동적으로 일어나는 운동반응을 뜻한다. 다시 말하여 특정 자극과 결합되어 부분적이며 비의도적으로 나타나는 반응양식으로 태어날 때부터 가지고 있는 생득적인 것이 대부분이다. 반사운동은 특정 자극에 대한 반응양식을 학습하기 이전에 환경에 반응할 수 있도록 해 주는 중요한 기능을 갖는 것이다. 그러므로 반사운동은 신생아의 건강과 생명을 지키는데 매우 중요한 역할을 하게 되며, 신생아에게 해로운 자극이나 ......<중 략>

    참고자료

    · 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
    · 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
    · 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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