특수체육 수업지도안 세안, 특수체육 볼링 수업 지도안

소개

특수체육 수업 지도안 세안 입니다. 주제는 볼링이고요 뉴스포츠 형태로 변형시킨 지도안 입니다.
교생 발표수업때 쉽고 재미있게 할 수 있습니다. 볼링은 솔직히 식상한데 간이 게임 형식으로 변형시킨 것이기 때문에 지루하지 않게 수업 진행 할 수 있습니다.(교과서에 나온 내용을 지도안으로 작성)

목차

I. 수업을 준비하며

Iㅣ. 단원 분석

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 계열
5. 단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7. 단원의 평가 중점

III. 본시 수업을 위한 교재 연구

1. 본시 수업의 설계 중점
2. 수업 모형-스테이션 교수
3. 수업 자료 활용 방안

IV. 학생 실태
1. 본시 관련 학습능력
2. 특수교육 실무원 활용계획

V. 본시 교수․학습의 계획안
1. 본시 교수․학습의 전개
2. 평가 방법
3. 개인별 성취 평가
4. 본시 학습을 위한 배치도

본문내용

수업을 준비하면서 ‘내가 학생들을 잘 가르칠 수 있을까?’, ‘어떻게 하면 우리 학생들이 즐거워할까?’, ‘좋은 수업의 기준은 무엇일까?’ 등 많은 생각을 가지고 수업에 대해 고민을 하였다.
학생들 중에는 내가 생각했던 것보다 신체 능력이 우수한 학생도 있었고 그렇지 못한 학생들도 있었다.
또한 지적장애나 자폐를 가진 학생들의 경우 개인 간 능력차가 크기 때문에 수업을 진행할 때 개인적 능력에 따른 개별화 지도를 해야 함과 동시에 전체적 수업 목표를 성취할 수 있도록 해야 한다는 점이 어렵게 느껴졌다.
표적 맞추기 수업을 하게 되었을 때 표적 맞추기는 상~하 수준 학생들 모두가 쉽게 참여할 수 있고 학생들이 즐거워하는 것을 느꼈다.

<중략>

1. 단원명
가. 대단원 II. 도전활동
나. 소단원: 볼링
다. 주 제: 볼링 간이 게임 하기

2. 단원의 개관
도전 활동은 개인의 신체적 한계를 극복하여 보다 나은 도전 목표를 설정하고 그것을 체계적으로 성취하게 할 수 있다.
고등학교 도전 활동은 표적 도전과 투기 도전으로 구성되어 있는데 그중 표적 도전 활동은 골프와 볼링이 포함되어 있다.
볼링은 체육관에서 흥미 있게 충분히 실시할 수 있으며 타 학생과의 경쟁을 통한 승리에 목적을 두기보다 자신이나 다른 학생의 점수나 기량에 대하여 도전하는 것을 강조해야 한다.
이 단원에서는 표전 도전 활동의 기본 동작과 효과적인 방법 및 기능을 익히고 보다 정확하게 운동을 수행하는 방법을 배울 수 있다.
볼링은 남녀노소를 가리지 않고 누구라도 간단히 즐길 수 있는, 모든 사람을 위한 스포츠이다. 자신의 체력에 맞는 볼을 사용해 투구 동작을 하며 신체 전신을 사용하는 운동으로 평소의 운동 부족을 해소하는데 도움이 되며 볼링공으로 볼링핀을 맞추기 위해 정확한 동작과 집중력, 협응력이 필요하다.
또한 현재의 스포츠 특성상 전통적인 스포츠에서 벗어나 새로운 형의 뉴스포츠가 많이 개발되고 있기 때문에 간이 게임 형태의 경기를 학교 체육관에서 약식으로 즐길 수 있을 것이다.

참고자료

· 기본교육과정 체육 교과 지도서