타일러의 교육과정 개발모형에 대한 레포트

최초 등록일
2017.06.05
최종 저작일
2017.05
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목차

1. 타일러의 교육과정에 대해서
2. 타일러의 교육과정 개발모형의 장단점

본문내용

1. 타일러의 교육과정에 대해서
타일러의 교육과정은 보다 행동주의적 관점에 입각하여 제시된 개발모형이다. 타일러의 교육과정 개발모형은 보다 학습목표에 효과적으로 도달하기 위한 교수학습과정을 아래와 같이 설계한다.

교육목표 선정 → 학습경험 선정 → 학습경험 조직 → 평가

모든 학습에 앞서 교육목표를 선정하는 것은 필수적이다. 타일러의 교육과정 개발모형에서도 앞서 교육목표 선정이 이루어져야 한다. 그리고 교육목표와 관련하여 학습경험을 선정하고 조직해야 한다. 그리고 수업과정이 적절한지 평가하는 것도 중요하다.

2. 타일러의 교육과정 개발모형의 장단점
타일러의 교육과정 개발모형은 행동주의적 관점에 기반을 두고 있으므로 그에 따른 장단점이 존재한다. 먼저, 교육목표가 확실하고 명확하게 제시되기 때문에 수업의 방향성을 확실하게 보여줄 수 있다.

참고 자료

없음

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