아동권리협약을 중심으로 아동, 청소년 사회복지정책이 나아갈 바람직한 방향은 무엇인가요?

소개

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 권리에 관한 국제협약의 핵심 내용
2. 아동학대와 관련한 보도자료 내용(어린이집 아동학대 사례)
3. 아동학대의 개념 및 유형, 아동에게 미치는 영향
4. 보육기관의 아동학대 사건(아동학대 예방을 위한 방안)
5. 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 개선필요

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간에게는 기본욕구가 있으며 이는 모든 인간들의 기본욕구일 것이다. 기본욕구는 종교나 인종, 성별이나 교육수준과 사회경제적 지위에 상관없이 한 인간으로서 가지는 욕구이다. 의식주를 포함하여 인간의 건강이나 직업 그리고 가족 등이 이러한 기본욕구에 포함되며 모든 인간들은 지금보다 더 풍요롭고 안락한 삶을 가지고 싶어 하는 욕구를 가지고 있다. 현대를 살아가고 있는 모든 인간에게 있어서 이러한 기본욕구는 모든 사람에게 있는 필수불가결한 욕구이다. 필수불가결한 욕구이기 때문에 이러한 욕구가 확보되지 않는다면 인간은 인간다운 삶을 보낼 수가 없게 된다. 오늘날 이처럼 인간은 최소한의 인간다움을 누릴 수 있는 기본욕구를 가지고 있으며 국가에서 이러한 인권을 지켜주기 위해서 복지적인 혜택을 제공하고 있다.
앞에서 살펴본바와 같이 오늘날 모든 인간에게는 각자의 기본욕구가 있다. 이렇게 각자에게 존재하는 기본욕구는 100년 전만하더라도 전 세계의 흑인들에게는 존재하지 않는 욕구라고 할 수 있을 것이다. 존재는 하지만 인정을 하지 않았던 기본욕구였다. 하지만 지금은 이러한 인간욕구는 시대가 빠르게 변화하면서 이제는 성인들뿐만 아니라 청소년들 그리고 아동들에게도 존재하게 되었다.
본문에서는 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 오늘날 우리나라의 아동권리에 대해서 살펴보도록 하겠다. 어린이집에서 유엔아동권리 협약을 실천하기 위한 구체적인 방안에 대해서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동의 권리에 관한 국제협약의 핵심 내용
아동권리협약은 전문과 3부 54조로 구성되어 있다. 협약 1조에서 아동이란 '만 18세 미만의 모든 사람을 말한다'고 정의하고 있으며 아동의 최상의 이익, 아동의 의견 존중 , 생존 과 발달, 차별금지의 원칙에 따라 아동의 권리를 경제․사회․문화적 권리와 시민․정치적 권리 차원에서 통합적으로 접근하고 있다.

참고자료

· 이효진, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 연합뉴스, 태백시의회 "어린이집 보육교사 처우개선해야", 2015.02.05.
· 시티뉴스, 광주, ‘어린이집 아동학대’ 진실공방, 2015.04.23
· mbn, 인천 어린이집, 보육교사의 아동학대…처벌 수위 알아보니 5년 이하 징역 ‘일반 학대보다 엄중 처벌’, 2015.01.14