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학교폭력 개념,사례분석,해결방안

학교폭력 개념,원인,유형분석/ 학교폭력 문제점과 사례분석/ 해결방안제안과 나의의견에 대해 총 18 페이지에걸쳐 다각적인 분석을하였습니다. 이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 보고서 하나면 끝납니다
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최초등록일 2017.03.03 최종저작일 2017.03
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학교폭력 개념,사례분석,해결방안
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    학교폭력 개념,원인,유형분석/ 학교폭력 문제점과 사례분석/ 해결방안제안과 나의의견에 대해 총 18 페이지에걸쳐 다각적인 분석을하였습니다.

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    목차

    1. 학교폭력의 개념

    2. 학교폭력 발생원인

    3. 학교폭력의 유형

    4. 학교폭력 청소년 특징
    (1) 가해학생의 특징
    (2) 피해학생의 특징

    5. 학교폭력으로 인한 문제점

    6. 학교폭력 사례분석

    7. 학교폭력 해결방안
    (1) 가정에서의 해결방안
    (2) 학교에서의 해결방안
    (3) 사회적인 해결방안

    8. 결론 및 나의의견

    본문내용

    1. 학교폭력의 개념
    지금까지 학교 폭력에 대한 논의에서 학교 폭력의 개념은 여러 가지로 해석되어왔다. 학교 폭력이란 먼저 학교란 측면과 폭력이란 측면 두 가지로 정의 내려져야 하겠지만 여기서는 논란의 대상이 되는 학교라는 부분을 중심으로 정의 내릴 것이다.
    학교 폭력의 개념은 지금까지 크게 두 가지 관점으로 정의 내려져 왔다. 그 첫 번째는 학교라는 장소에 중점을 두고 정의내리는 경우이고 두 번째는 학교에 다니는 학생에 중점을 두고 정의를 내리는 경우다.
    흔히 학교 폭력이라 하면 많은 사람들이 학교라는 장소를 떠올리는 경우가 많고, 이로 인해 학교 폭력을 단순히 폭력이 일어나는 장소를 가지고 정의내리는 경우라 할 수 있다. 하지만 이런 정의로는 학교와 동떨어진 곳에서 일어나는 폭력에 대해 정확하게 규정지을 수 없는 한계를 가지고 있다.
    학생에 중심을 두는 경우는 피해자가 학생인 경우, 가해자 피해자 모두 학생인 경우, 가해자가 학생인 경우 등으로 나눌 수 있다. 피해자가 학생인 경우엔 학교와 관련 없이 학생에게 자행되는 폭력의 경우까지 포함하는 모순을 가지게 되고, 가해자가 학생인 경우엔 청소년 비행의 의미와 같게 된다는 점에서 모순을 갖는다.

    <중 략>

    3. 학교폭력의 유형
    (1) 신체적 폭력
    때리거나 잡아당기거나 도구를 휘두르거나 부수는 행위 등 두려움을 갖게 하거나 육체적 상해의 원인이 되는 행동을 말하며, 신체를 억압하여 자유를 방해하는 행위를 말한다. 신체적 폭력은 학교폭력의 유형 중에 가장 높은 비율을 차지하는 유형이며 신체적 학대로 인해 피해자는 육체적 고통을 받으며 심한 경우에는 부상이나 사망의 원인이 되기도 한다. 또한 신체적 폭력은 신체적 피해 외에도 우울증, 낮은 자존감, 사회 기능 손상 등 지속적인 정서적, 정신적 문제 가지고 오는 학교 폭력의 한 유형이다.

    참고자료

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