보육학개론레포트 : <보육교사의 배출과정 및 개선점> 주제: 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련 법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 봅시다.

소개

보육학개론레포트 : <보육교사의 배출과정 및 개선점> 주제: 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련 법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 배출과정
2. 인식개선을 수반한 제도적개선의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현 자국의 보육교사 배출과정은 무시험으로 일정 학점 및 학력소지자에게 주어진다. 시험이 불필요하다는 말은 그 과정에 대한 완화를 뜻한다. 최근 보육교사와 관련 문제가 불거지며 부여기준을 강화하고 있는 형편이지만 이러한 노력은 주먹구구식에 불과해 전문성이 떨어진다는 지적은 물론 그에 기반을 둔 처우 역시 부진한 형편이다. 현 자국의 보육교사 배출과정을 설명하고 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 견해를 정리해 기술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 배출과정
보육교사는 자격기준(시행령 제21조[별표1])에 해당하는 자로서 보건복지부 장관이 검정․수여하는 국가자격증을 받은 자여야 한다.

1.1. 자격 검정 및 자격증 발급
보육교사의 자격 검정 및 자격증 발급을 하는 기관은 한국 보육진흥원으로 자격검정은 무시험을 원칙으로 하며, 영유아 보육법 시행령 제 21조[별표1]에 의한 자격기준을 갖추었는지 여부를 신청자가 제출한 서류를 심사하여 검정한다.

참고자료

· 보건복지부 / 2015 / 2015년도 보육사업안내 / (주)이문기업