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초등학교 5학년 구강관리 학습 과정(교육)안

초등학교 5학년 대상으로 교수학습 과정안을 작성하여 실제 수업하였습니다.
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2016.12.09 최종저작일 2016.05
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초등학교 5학년 구강관리 학습 과정(교육)안
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    소개

    초등학교 5학년 대상으로 교수학습 과정안을 작성하여 실제 수업하였습니다.

    목차

    없음

    본문내용

    단원 04. 소중한 치아, 깨끗하게 관리해요
    학년 5학년 2반
    학습주제 깨끗하고 건강한 치아 만들기
    학습목표 충치가 생기는 과정을 알고 스스로 예방할 수 있다
    교수 학습 전략 개념형성학습 / 개별학습

    준비활동

    동기유발

    전시학습 내용 떠올리기
    · 지난 시간에는 무엇에 대해 배웠나요? - 우리 몸의 소화과정과 복통이 있을 때 대처하는 방법에 대해 배웠습니다.

    충치로 인해 통증을 느꼈던 경험, 치통이 있었을 때 통증을 없애기 위해 했던 행동 등 학생들의 경험과 생각 나누기.

    학습목표 알아보기-다 함께 읽기
    충치가 생기는 과정을 알고 스스로 예방할 수 있다.

    학습활동 안내
    학습문제 해결을 위한 학습활동을 안내한다.
    【활동1】 충치의 발생 과정 알아보기
    【활동2】 충치를 예방하는 생활 습관 알아보기

    중심활동

    【활동1】보건의료시설에 대해 알아보기
     보건의료시설의 뜻
    - 건강을 위해 질병을 예방하고 치료해주는 곳
    - 공공의료기관과 민간의료기관으로 나뉨  의료인에 대한 설명
    - 의료인 : 의사, 치과의사, 한의사, 간호사, 조산사 등

    【활동2】보건의료시설의 종류와 이용방법 알아보기
     공공의료기관 : 보건소(보건진료소, 보건지소, 보건의료원) 에서 하는 일.
     민간의료기관 : 의원, 치과, 한의원, 종합병원

    참고자료

    · 없음
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