노는 아이들의 기적 ‘섬머힐 학교-A.S.Neill이 1921년에 세운 학교’에 관한 책이나 영상을 보고 교사로서의 역할에 대해 개인적인 주관을 기록해보시오.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 노는 아이들의 기적 섬머힐을 보고
2. 교사로서의 역할

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
어린이는 두려움 없이 교육받아야 한다는 교육철학을 바탕으로 운영하는 섬머힐
아이들이 학교에 맞추는 것이 아닌 아이들을 위한 학교로 강제적이고 억압적인 교육은 아이들의 진로에 좋지 않은 영향을 끼치므로 어른들의 간섭 없이 아이들에게 스스로 맡기면 아이들의 재능이 더 발전할 수 있음을 원칙으로 한다.
스스로 배우는 학교, 섬머힐
90여 년 동안 지탱해 온 이 곳의 오랜 철학에 대해 알아보고 과연 보육교사로서 우리는 아이들을 어떠한 교육활동과 마음가짐으로 다가가야할지 생각해보고자 한다.

Ⅱ. 본 론
1. 노는 아이들의 기적 섬머힐을 보고
섬머힐은 전 세계의 대안교육의 대명사로 잘 알려진 진보적인 기숙학교로 1921년에 아동심리학자인 A. S. Neill에 의해 설립되었으며 유치원, 초등학교, 중·고등학교의 교육과정이 있다. 아이들의 연령에 따라 세 집단으로 분류하는데, 다섯 살에서 일곱 살까지, 여덟 살에서 열 살까지 그리고 열한 살에서 열다섯 살까지로 나눈다.

참고 자료

EBS다큐프라임 학교란 무엇인가 - 노는 아이들의 기적 서머힐학교, 2010.12.01