[교직윤리] 교사는 왜 윤리적 존재여야만 하는가

소개

교사는 왜 윤리적 존재여야만 하는가?
A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다~⌒∀⌒

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

1. 서론
최근, 교육현장에서 빚어지는 각종 비윤리적인 행동들이 언론에서 심심치 않게 보도되고 있는 것을 볼 수 있다. 유아교육현장의 사례로는 인천 어린이집 운영정지 소식이 있다. 이 사건 같은 경우, 전국적으로 크게 이슈화가 되었다. 그 내용에 대해 살펴보자면, 2015년 1월 8일 낮 1시경 보육교사가 자신의 딸을 폭행했다는 제보를 인천 연수경찰서에서 받았다. 이에 제보를 받은 경찰이 해당 어린이집을 찾아가 CCTV를 확보했는데, 확보한 CCTV 영상에는 인천 모 어린이집 보육교사 한명이 한 여아를 폭행하는 장면이 담겨있었다고 한다.
보육교사는 피해 여아가 김치를 먹지 않고 남기자 손을 거칠게 툭툭 치며 때린다. 이후 피해 여아가 입에서 음식물을 뱉어내자, 보육교사는 아이의 머리를 힘껏 내려친다. 훈육 이상의 체벌에 피해 여아는 순식간에 구석에 내동댕이쳐졌고, 이를 지켜보던 다른 아이들도 겁에 질려 꼼짝을 못하고 있는 장면이었다.

<중 략>

2. 본론
서론에서 유아교사, 즉 보육교사의 교육현장과 고등학교 교육현장의 사례를 보고 교직윤리의 필요성에 대해 살펴보았지만 모든 교육현장에서 종사하고 있는 교사를 생각하고 현직 교육계에 종사하는 교사 및 교육현장에 대해 살펴보았을 때, 요즈음 훌륭한 교사라고 평가되어지고, 가장 좋은 교육현장이라고 불리는 가장 큰 요소로 학생들에게 지식을 잘 전달하여 목표하는 대학에 갈 수 있도록 잘 지도하는 것이 되지 않았나 싶다. 하지만 이러한 평가가 계속 지속된다면 우리가 근본적으로 생각하는 교사, 근본적으로 정립되어왔던 훌륭한 교사 및 교육현장의 의미가 퇴색되어질 수 있다.
우리가 근본적으로 가장 훌륭한 교사라고 평가받아왔던 교사의 자질 중 하나는 바로 교사는 누구보다 인격적이어야 한다는 것이다. 그 예로 우리학교 선생님이라고 소개된 나병일 교사를 들 수 있다. 교직에 몸담은 지 23년째 되는 나병일 교사는 새벽 6시 50분, 가장 먼저 학교에 도착해 정문 주변 및 운동장 곳곳의 쓰레기를 줍고 등교하는 학생들의 이름을 일일이 불러주며 반갑게 인사를 한다.

참고자료

· 없음