아동 정신장애 대상자 간호계획, 수행 및 평가

목차

Ⅰ. 아동 정신장애 대상자의 일반적 간호
1. 간호목표
2. 간호계획 및 수행

Ⅱ. 아동 정신장애 대상자의 간호진단별 간호계획 및 수행
1. ADHD 아동의 폭력 위험성
2. 자폐아동의 성장발달장애
3. 가족기능장애

Ⅲ. 간호평가

참고문헌

본문내용

✔ 아동 정신장애 대상자의 일반적 간호
1. 간호목표
• 확인된 문제에 기초를 두면서 아동의 요구에 개별적으로 접근되어야 함.
• 정신내적인 과정을 변경시키는 것, 동료집단의 상호작용변경, 가족 내의 기능변경, 학교생활에 대한 아동의 적응변경, 아동의 환경을 변화시키는 것 등을 포함함.
• 대부분의 입원 아동들은 내적인 충동조절을 어느 정도 발달시키는 것이 필요함.
• 하나의 목표가 설정되면 아동의 목표에 도달할 수 있는 적절한 치료를 선택함.

2. 간호계획 및 수행
① 환경중재
- 병동이나 시설에서 일어나는 매일의 사건과 여러 가지 활동, 대인관계 등이 대상자의 행동에 실제적인 영향을 주므로 환경을 치료적으로 제공해 줌.
- 치료적 환경에서는 아동의 생활에서 매일의 활동과 사건들을 계획해 줌.
- 입원 대상자들에게는 식사, 학습, 운동, 개인 및 집단 활동, 오락, 소풍, 수면시간 등의 규칙적인 일과를 제공함.
- 긍정적인 관계에 있는 사람들을 기쁘게 해주려는 행동, 병동 및 집단 내에서 수용과 소속감을 나누는 과정, 규율과 규칙을 지키는 과정, 치료자의 행동 조절방식을 배우는 과정에서 여러 자아기능이 강화되고 회복됨.

② 간호사-대상자 관계
- 대화가 가능한 비교적 나이 먹은 아이는 대화를 통한 정신치료가 가능함.
- 아동의 최초 반응을 이용하여 아동이 그 자신을 좀 더 창조적이고 책임감 있게 받아들일 수 있도록 발전하는 것을 도울 수 있는 치료자-대상자 관계를 형성해야 함.
- 아동의 현재 행동이 있게 한 과거에 대한 이해보다는 치료자-대상자 관계 속에 훨씬 더 치료적 가치가 있음.
③ 약물요법
- 약물은 항상 전체적 치료의 일부에 지나지 않고 하나의 보조방법이라고 할 수 있음.

참고 자료

도복늠 외(2012). 최신정신건강간호학 각론. 정담미디어. p 294~302