최근 이슈화되고 있는 또는 관심 갖는 청소년문화 현상에 대하여 조사하고, 이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안 , 지도방안 및 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하시오.

최초 등록일
2016.08.04
최종 저작일
2016.08
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관심 갖는 청소년문화 주제 중 청소년 여가문화의 현상에 대하여 조사하고, 이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안, 지도방안 및 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
가. 관심 있는 청소년 문화 주제: 청소년 여가문화
1. 청소년 여가문화 선정 배경
2. 청소년 여가문화 조사과정
3. 청소년 여가문화 현상
4. 청소년 여가문화의 긍정적 측면 및 부정적 측면
1) 청소년 여가문화의 긍정적인 측면
2) 청소년 여가문화의 부정적인 측면
5. 청소년 여가문화를 청소년의 발달적 측면과 사회적 측면에서 분석
1) 청소년 여가문화를 청소년의 발달적 측면에서 분석
2) 청소년 여가문화를 사회적 측면에서 분석
6. 청소년 여가지도방안
7. 청소년 여가문화의 문제점과 개선방안을 위한 제언

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년들이 가지고 있는 행동양식, 사고방식, 심미적 취향, 말투, 의상 등을 통틀어 청소년 문화라고 한다. 청소년 문화의 성격에 대한 시각은 다양하게 존재하지만 청소년문화를 무시하거나 부정적으로 보는 시각은 피하는 것이 좋으며 청소년의 건강하고 주체적인 성장과 삶의 질적 발전을 위해 청소년들의 문화를 존중해주어야 할 뿐만 아니라 생동적인 문화를 창조해 나가도록 문화공간과 활동을 제공해주어야 한다. 이에 본론에서는 관심 갖는 청소년문화 주제 중 청소년 여가문화의 현상에 대하여 조사하고, 이에 대한 긍정적 측면 및 부정적 측면, 문제점 및 개선방안, 지도방안 및 변화를 위한 제언 등에 대해 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
관심 있는 청소년 문화 주제: 청소년 여가문화
1. 청소년 여가문화 선정 배경
여가의 증대가 보편적인 현상인 현대사회에서 대부분의 현대인들은 여가활동이 삶의 질 향상에 매우 필요하다고 생각하고 있으나 청소년들은 여전히 학력만능주의와 대학진학을 위한 입시부담의 굴레 속에서 항상 스트레스와 심리적인 압박 속에서 시달리고 있다. 실제로 대부분 청소년들이 입시위주의 주입식 및 지식편중의 교육의 학교생활 이외의 다른 분야의 문화생활을 경험하지 못하고 있을 뿐만 아니라 청소년이 편리하고 용이하게 이용할 수 있는 여가 공간 및 시설의 양적, 질적 미비로 인하여 바람직한 여가 경험을 할 수 있는 기회가 제한되어 있다. 이에 따라 청소년의 여가에 대한 인식의 변화와 여가활용의 중요성은 현대사회의 중요한 과제로 부각되고 있는 것이 청소년 여가문화 선정의 배경이다.

2. 청소년 여가문화 조사과정
청소년 여가에 대한 조사과정은 현장조사를 통하여 자료를 수집하는 것이 좋으나 이것이 어려워 간행물, 단행본 및 학위논문을 위주로 참고자료로 활용하여 조사하였다. 이런 조사는 현장조사의 실증적인 수준에는 미치지 못하겠지만 최선을 다하여 조사하였다.

참고 자료

박성미 저, 청소년 문화, 동문사, 2015
김영인, 김민 저, 청소년 지도방법론, 창지사, 2016
박진규 저, 청소년 문화, 학지사, 2015
정하성, 유진이 저, 청소년 문화, 양서원, 2012
모경환, 이미리, 김명정 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사, 2014

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