학급 경영 계획서

소개

안xx교수님의 교육 행정 수업 과제입니다.
가상의 교실을 설정하여 학급 경영 계획서를 작성하였습니다.

담임 교육관, 급훈, 학급특색, 학급조직 경영방향, 학급 부서 운영, 학급 환경 운영, 학급 규칙, 시기별 학급 경영, 소감 등이 들어있습니다.

목차

없음

본문내용

1.1. 학급 기초 자료조사 (가상)
• 6학년 3반은 총 27명의 학생으로 구성됨. (남학생 13명, 여학생 14명)
• 다문화 가정 아동 1명, 한 부모 가정 아동 1명이 있음.
• 대체적으로 가정의 학교에 대한 관심이 높은 편임.
• 학습 태도는 진지한 편이며 열심히 하려고 노력하는 모습을 많이 보임.
• 비속어 사용이나 외래어의 남용 등 언어생활 부분에서 부족한 점이 보임.
• 실험, 실습, 운동과 같이 직접 몸으로 체험할 수 있는 활동들에 흥미와 집중도가 높음.
• 다문화 가정 아동에 대한 호기심과 동시에 어색하다고 느끼는 모습을 보임.

<중략>

학생들이 나눔과 배려를 통해 자신이 배운 것을 다른 사람과 나눔으로서 더불어 함께 행복해 지는 법을 알게 한다.
특히 고학년이 되면 학생들은 입시에 대한 부담감을 점차 느끼면서 다른 사람들과의 경쟁 속에서 공부를 하게 되는 경우가 많다.
그렇지만 이렇게 남과 경쟁하는 정신으로 하는 공부보다 내가 배운 것을 함께 나누고 공유할 때 학생들은 진정으로 배움이 즐겁다는 것을 깨달을 것이다.

참고자료

· 없음