청소년의 체험활동의 실태 & 문제점 분석

최초 등록일
2016.04.19
최종 저작일
2016.04
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소개글

*자유학기제의 전면실시에 따른 청소년의 체험활동의 실태에 대해 살펴보았습니다.
*청소년 체험활동과 관련한 문제점에 대해서 논하였습니다.
*진로교육집중학년·학기제 도입과 관련된 문제에 대해서도 언급하였습니다

유용하게 참고활용하시길 바랍니다 :)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 체험활동의 실태
2. 관련 문제점
1) 수업방식 개선방안 및 지원
2) 시설 환경
3) 자유학기제와 더불어 진로교육집중학년제에 대한 우려

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
올해부터 중학교 자유학기제가 전면 실시되면서 다양한 체험학습이나 체험활동이 활기를 띠고 있다. 그러나 청소년들 대부분은 문화・여가활동 공간이 부족하다고 느끼는 것으로 나타났다. 또한 외부 청소년수련시설의 경우 처우가 좋지 않아 우수한 전문인력 확보에 어려움이 있고, 청소년활동 프로그램의 전문성이 저하시킴으로써 청소년활동 전반의 질적 저하를 초래할 가능성이 높은 것이 현실이다. 최근 청소년 체험활동의 어느 정도 다양화가 이루어지고 있음은 인식하더라도, 자유학기제와 실시와 관련하여 수업방식이라든가 기타 파생되는 문제점이 드러나기도 한다.
이에 청소년 체험활동의 실태에 대해 좀 더 자세히 살펴본 후, 관련 문제점을 파악하고 개선해야 할 부분에 대해서도 논하고자 한다.

Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 체험활동의 실태
시험부담을 덜어주고 진로 결정에 도움을 주기 위한 중학교 자유학기제가 올해부터 전면 실시되었다. 이에 학교 안팎에서 벌써부터 다양한 체험학습이나 체험 활동이 활기를 띠고 있다.

참고 자료

KTV국민방송 2016.04.15 자유학기제 시작 “다양한 체험 좋아요”
한겨레 2016.04.11 초등·고등도 자유학기제, 반갑지만 우려도 많아
경상일보 2016.03.16 청소년지도자가 본 청소년수련시설
KTV국민방송 2016.04.15 자유학기제로 학교 밖 체험시설도 북적
정책브리핑 2016.03.04 2016년도 다양하고 유익한 청소년프로그램과 함께

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