행동주의 관점에 대해 서술하고, 「바람직한 행동을 증가시키는 방법」 중 영유아에게 적용 할 수 있는 방법 3가지 이상 사례를 들어 구체적으로 작성하고 그 이유에 대한 자신의 견해를 서술하시오.

목차

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본문내용

심리적 탐구의 대상을 의식에 두지 않고 외형적으로 나타나는 행동에 두는 것이다.
20세기 이전까지 인간의 본성에 대한 설명은 비과학적인 접근법에 의존하였으나 인간 본성의 모든 측면을 과학적으로 해명할 수 없을지라도 어떤 측면은 과학적으로 연구 될 수 있다는 가정하에서 여러 가지 연구가 진행되었으며 이를 계기로 행동주의는 발달하기 시작했다.
인간은 자극에 따라 반응하는 존재로 보고 학습이란 인간의 바람직한 행동의 변화를 일으키기 위해 적절한 자극과 그 반응을 강화하는 것으로 이해한다.
1913년 왓슨에 의하여 처음으로 체계적으로 제시되었는데 그는 사람들의 행동을 연구함으로써 심리학에 대한 객관적이 과학이 가능하다고 했다.
심리학이 과학이 되려고 한다면 그 자료는 관찰과 측정을 할 수 있어야 한다고 주장하였다.
이전까지 심리학은 심리적 탐구의 대상을 의식에 두어야 한다고 알려져 왔기 때문에 행동주의는 심리학의 과학화에 이바지한 측면이 있다.
우리가 관찰할 수 있는 행동에 연구의 중점을 두고 ‘자극과 반응’의 관계를 깊이 연구하였다.

참고자료

· 없음